感受
想让孩子做这件事情，先让孩子自己了解这件事，从而产生兴趣，孩子才能够长期做下去
要尊重孩子个体差异 ，学会倾听 ，做孩子的朋友
收获
接纳孩子身体的不协调，让孩子多锻炼、自己的事情尽量让孩子自己去做，这样才能让孩子协调能力变得更成熟
行动
高质量陪伴孩子，快乐放第一，根据孩子的需求去陪伴孩子
2022年5月12日《纪律教育》培训总结—尹自晗+春蕾五幼
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