2022年5月11日《儿童纪律教育》培训总结 张莎莎+春蕾二幼

        感受:

      1.生理不成熟,孩子不能安静的久坐,因此对于孩子的行为问题我们要放弃让孩子久坐的念头,给孩子预备好足够的养料,比如说带孩子出去玩,可以给他带一些他喜欢的玩具,出去吃饭时可以带一些他喜欢看的书等等,如果我们提供了这些养料,孩子还不能安静的坐着,那我们就放手让孩子自己玩,只要他不破坏公共物品,不伤害自己了就可以了。

        2.儿童协调能力不成熟,一方面是我们剥夺了儿童练习的机会,觉得孩子什么也干不好,直接上手帮孩子干,孩子没有机会学会协调,另一方面孩子没有做好事情,我们可能会冲孩子大声喊叫,孩子感到羞愧,不想再去尝试。

      行动:对于不可避免的现象,我们成人应该现实的应对,接纳孩子的身体不协调。想让孩子的协调能力成熟,就必需要多练,尽量让孩子自己的事情自己做,对于孩子做不好的事情,我们可以帮忙指导孩子做,只有这样,孩子才能在无数摔倒中让自己变得成熟。

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