第四步

进入第二遍时，就要逐句查字典。不论是认识的单词，还是不认识的单词，都要去查。而且还要把单词的音标、字义、字词的用法及例句，都抄在笔记本里。如：

（1）death[ dɛθ ]　n. 死亡

be scared to death　　吓死了（夸张说法）

be sentenced to death　　被判处死刑

例：John's sudden death shocked all of us.

（约翰的骤逝震惊了我们所有人。）

I was scared to death when I found my teacher standing behind me.

（当我发现老师就站在我后面时，被吓了个半死。）

The robber was sentenced to death.

（这名抢匪被判处死刑。）

（2）toll [ tol ]　n. 伤亡人数

the death toll　死亡人数

例：The death toll of the earthquake has reached 10,000.

（这次地震造成的死亡人数已达一万人。）

（3）flooding [ `flʌdɪŋ ]　n. 淹水

例：The heavy rain caused flooding in some low-lying areas.

（这场大雨在若干低洼地区造成了洪水泛滥。）

flood [ flʌd ]　n. 洪水（可数）& vt. & vi. 淹没

例：The flood claimed 25 lives.

（这次洪水夺走了二十五条人命。）

The whole village was flooded during the typhoon.

（台风来时，整个村庄都淹水了。）

（4）monsoon [ mɑn`sun ]　n. 季节雨；

大家可以看到，上面的这些重要单词，我不只是查出常用字义而已，我还记下它衍生的其他字义。更重要的是，我都尽量附上例句和用法，因为只有这样做才能更充分地了解如何使用这些单词。而我的这些笔记都不是用连续两三个小时完成的，全部都是在下课或课外活动时间一点一滴积累下来的。美国第十六任总统林肯有句名言：“I will study and get ready, and perhaps my chance will come.”（我要读书并做好准备，也许我的机会就会到来。）我在写笔记的过程中，一直用他的这句话来勉励自己要坚持到底！

顺便提一下，我抄笔记的速度很快，字迹潦草，不过仍在我可以看得懂的范围内。这个做法可以省下许多时间来继续看英文报纸的内容。

第五步

将第一段新闻译成中文。

The death toll in flooding from heavy monsoon rains in India has climbed past 90, with about a million people taking shelter in government-run relief camps, officials said Tuesday.

我的翻译是：

官员们于星期二表示印度雨季的滂沱大雨酿成水灾，死亡人数已超过九十人，大约有一百万人被安置在国营的救济营中避难。

第六步

反复利用零星时间，以非常慢的速度念这一段英文，同时在脑子里翻译成中文。有人说念英文时要用英语的思维思考，这是不正确的。念英文时要翻译成中文，而且速度要慢，慢到你念英文的同时还要知道中文是什么意思。久而久之，由英文翻译成中文的这种理解力就由慢变快了，你的中英文会越来越同步。到了晚上，你已经念了三四百次了，速度已经快了许多，但你没有去死记硬背这段英文内容，而是用自己的理解把英文paraphrase（诠释）成中文，记得速度一定要慢，给自己充裕的时间构思要讲的话。现在我来示范把第一段新闻用简单的英语进行诠释：

According to some officials, recently in India, it has been raining heavily for a long time, causing flooding in some areas. At least 90 people died, and a million others lost their homes. Fortunately, they were arranged by the government to take shelter in relief camps.

根据若干官员所说，最近印度由于长期下大雨，造成若干地区雨水泛滥成灾。至少有九十人死亡，并导致一百万人流离失所。幸好政府已将他们安置在救难营躲避大雨。

以上是我用中英文所做的口语的诠释。因为有很多零星时间，我就一遍遍重新诠释，不断诠释，即使没有去背，还是可以用英语通过自己的方式说出来。别人是死背书，因此被文字框住，无法灵活运用背过的英语，但我用这样的方法，就可以将学到的英语运用自如。

第七步

一天学下来，到晚上睡觉前，我再翻开笔记本将单词及用法从头到尾念一遍，念完后就用这些单词及用法自己造句，尽量多说。

第八步

第二天，我用同样的方法看第二个段落；第三天，看第三个段落……以此类推。这篇报道总共有二十段，念了二十天把这一整篇报道扎扎实实地读完了。久而久之，就由少变多了，你能说的内容也越来越长，就逐渐养成一种很厉害的功夫，叫monologue（独白）。这种学习方法培养了我交替口译的基本能力，也奠定了我日后同声传译的基础。第一年只看一份报纸，但少就是多，我学得很扎实；到了第二年，我的速度加快，一年用这样的方式可以看完好几份报纸了。

——《摘自赖世雄英语学习法》