很荣幸能够参加兴成长计划，随着时代的发展提出互联网➕教育，传统的教学方式已经不能满足学生求知欲。在报名兴成长计划时非常想提升自己在信息技术方面的能力。经过这段时间的学习，我对信息化教学有了一些更深刻的认识。结合我所任教的数学学科特点，我觉得数学学科与信息技术教育的整合具有得天独厚的优势。学会了许多微信小程序，了解了有助教学的app。
幕布是一款结合了大纲笔记和思维导图的头脑管理工具，一方面能够帮助我们用更高效的方式和更清晰的结构来记录笔记、管理任务、制定计划。另一方面它具有记录过程简单、可以一键生成思维导图的特点。了解了幕布，没事自己也练习了使用方法。希望能帮助教学，使教学更方便，更能吸引学生。
快剪辑app一分钟剪辑精彩
记得在一次准备《植树问题》时，我搜集到了一个与教学内容完美契合的习爷爷在植树节与大家一起植树的视频，插在课程的开端，引导孩子们重视植树节，习爷爷鼓励青少年们热爱劳动，文明其精神，野蛮其体魄。这时我就用了快剪辑，剪了这段视频。让我的课程有了一个精彩的导入。
还记得我在讲授什么是过度句的时候，长篇大论的把相关知识点讲了一遍，又出示了几段密密麻麻的文章让学生画出过度句，可学生就是提不起兴趣，总是画不准。于是，我使用了一款专业制作动画的软件——皮影客，制作了一节微课，让学生看一部动画片，一样把知识牢牢的掌握了。从此，我就很喜欢这款能让课堂活起来的软件。还有很多很多的软件和微信小程序，都能用于教学。让课堂与众不同。
萃取经验，汇聚成果，为提升信息工程2.0计划，推进教育均衡发展，我们前郭县进修学校组织了学习。坚持从需求出发，促进学用结合。帮助教师继续教育参训者开拓学习视野，丰富课程资源，提高教师的信息化教学能力，促进信息技术与科学融合的实践和创新，为我们教师的学习奠定了基础。为我们学无止境的路途照亮了方向。作为年轻教师的我们，希望每一节课都能精彩，信息技术应用非激发我们疲惫生活的英雄梦。让看似平淡重复的日常工作，因信息技术的应用，而变得生动活泼、流光溢彩！
