老师写完批注之后应该如何修改论文 读:看批注,理解自己的问题 想:对出现的问题进行汇总分类。一般老师都会告诉我怎么改,不清楚的再请教师兄 改:将批注中出现的问题改完;然后看整篇文章中还有没有同类的问题,一并修改 细节 忌讳一段话中反复出现相同的词语 公式中等号左边的变量应该在公式前介绍,等号后的各种变量应在公式后给出解释,一般形式为:式(n)中x表示...;其中,x表示;这里,x表示 在描述方法时最好使用被动语态 引言描述问题时,先写问题再进行说明