海露露9.21日工作日志

      今天学校举行了语文学科养正讲堂,围绕“预习小妙招”来讲。凡事预则立,不预则废。预习是语文课中必要的一个环节,做好了预习,才能更好地掌握课上老师所讲授的知识。学生预习后,我们也要进行检查,通过组内互查、教师面对面检查等多种方式来评价学生预习落实情况。针对预习效果好的学生及时进行肯定、表扬,在班内展示,带动更多学生向其学习;针对预习效果有待提高的学生,采取组内互助、教师一对一辅导等方式帮助其尽快掌握预习方法并加以运用。

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