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  • 海露露1.13日工作日志

    身教,是一个家庭的风气与风貌,它潜移默化地影响着每一个家庭成员的成长与发展。在优良的家风中,身教的价值远远超过了言传,成为塑造人格、培养品...

  • 海露露1.12日工作日志

    每次假期都很盼望,因为有结束才有新的开始!一个学期的忙碌,有点身心疲惫,但是有了假期就会让自己放松心态,让心归零,让自己的大脑有个舒缓的阶...

  • 海露露1.11日工作日志

    平常心对待特殊时间节点上的教育问题。在扎实教学的同时,让学生充分享受节日的欢乐和学校的活动,作为集体凝聚力提升的好机会。保持耐心和理解,与...

  • 海露露1.10日工作日志

    兴奋和浮躁是人正常的心理反应,它们是人情绪状态的一部分。兴奋通常与积极的情绪体验相关,如期待、喜悦或热情,元旦迎新的系列活动会让人感到兴奋...

  • 海露露1.9日工作日志

    良好的学习习惯不能指望一朝一夕就养成, 也不能全部一下子养成, 它有一个由简单到复杂逐渐形成的过程。所以我们要根据学生的年龄特点、 根据教...

  • 海露露1.8日工作日志

    《忆读书》在教学内容的处理上,引导学生梳理作者的读书经历是较为成功的一点。通过构建时间轴,学生们清晰地看到了冰心在不同人生阶段的阅读历程,...

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  • 海露露1.7日工作日志

    不去定义幸福,就会感到幸福。凡事不要想这么多,做好自己的事情,完成自己的工作,你有你的活法,他有他的活法,只要你开心,他开心,那谁的活法都没错~

  • 海露露1.5日工作日志

    卫生工作是班级管理工作的重点之一,班级卫生是班级中每一个孩子学习生活的需要,整洁的教室能使孩子们心情舒畅、身心健康,而且在进行卫生清理的过...

  • 海露露1.3日工作日志

    今天在教研共同体平台学习了《少年闰土》一课,本单元以“走近鲁迅”为主题,第一篇文章编排的是《少年闰土》。这个单元的语文要素是“借助相关资料...