海露露6.19日工作日志

      学期末,老师调整好心态很重要。面对学生复习进度参差不齐、作业批改量激增,以及教学总结、考核评价等多重任务,若陷入焦虑,不仅影响自身状态,还会传导给学生。此时,不妨梳理工作清单,优先处理关键事务,将繁琐任务分解到每日。课间与学生轻松交流,发现他们的闪光点,重拾教育初心;课后约同事散步谈心,分享教学趣事。把期末视为检验教学成果的契机,用包容的心态看待学生的进步与不足。保持平和从容,才能以饱满的热情陪伴学生完成学期冲刺,也让自己收获教学成长的喜悦。

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