疫情防控宅在家,教研学习不打烊。 返岗后,朱阳二中包学科领导、教研组长迅速组织本组开展网络教研活动,助推“空中课堂”持续高效推进。3月19日,理化组组织的“核心素养下的深度学习”专题网络教研活动,总结空中课堂经验,交流创新做法,聚焦后期重点,做好开学后新课再次讲授。
敬业严格的马春燕老师:1、酸碱盐的性质以及反应和反应的化学方程式即是基础又是重点。在辅导直播要求学生熟记化学方程式,记好课堂笔记在家校本中进行晾晒!
资深本土专家王建江老师:1、每天的作业在下午六点前要批改完毕,作业收交进行统计发布在微信群。和小玲做好分工对易错难点进行直播讲评。2、使用问卷星等学习软件确保作业独立完成。
幽默严谨的胡军老师:学生的网课学习积极性需要鼓励和调动。对参与网课及时互动的学生,每节课后进行书面表扬。不参与同学与家长进行沟通,正面引导。
最后,杜彦阳主任总结本次网络教研活动并教学重点工作做了强调:一是要确保网课效果。要做主导者和创造者,控制教学节奏,根据学情及时施策,如,把视频链接分享在“家校本”中,可以督促学生按时观看;要求学生记好、晾晒课堂笔记,有助于知识落实; 对承包学生至少每周两次谈话,确保学生齐头并进。二是要深入研究说明与检测,把握河南中招动向,注重“实验探究+核心素养”的训练落地。三是居家教学要严格自律,写好教案、听课记录、下水习题开学后要进行检查。研课、读书等要持之以恒坚持练,用最佳状态迎接开学实验操作、冲刺中招的挑战。
“空中课堂”实施第六周,课程资源在局教研室的精心组织下更加科学规范,更受学生欢迎。 我们更应该不断深化校本教研,更新教学模式,丰富交流载体,让“空中课堂”教学工作效果最优化,用最扎实的教学业绩向家长和社会交一份最满意的答卷。