昨晚从医院回来,已经2点了。第二天的英语课,本来不打算让孩子去了,想让他早上在家补觉下,但孩子还是坚持说要去上,看来孩子对新概念课的兴趣还是很大,心里倒是有些欣慰。另一方面也说明,花儿新概念课教的不错,这个课团的还是有价值的,这个功劳一半以上要归功于老师。
中午匆忙吃完午饭后,孩子便在那里写作业,为的是能在下午去看电影。其中语文作业有点想吐槽,要默写36个词,9个句子,感觉有点多,可能是学校语文老师考虑到是元旦假期吧。
不反对刻意练习,但仅有这个,我觉得肯定是不够的。知识更是要应用,现有体系下学校不要求,那就只能我们家庭来了。在默写的时候,我刻意的让孩子思考怎么去仿写,比如说,默写“人心齐,泰山移。”我在帮助孩子默写的时候,就故意读成,“人心齐,拿第一。”,“有力走遍天下,无理寸步难行。”,我就改成“有钱走便天下,五千寸步难行。”,“有车走遍天下,无车寸步难行。”这样做,是有意识的让孩子知道用仿写去应用课堂上学的知识点。
那些真正学习好的人并不是真正每一句都听从老师的话的人,而是那些自己明白要写什么,要加强什么的人,老师布置作业是针对大多数人的,你要想和大多数人不一样,那你必须得做出点不一样的东西。我希望孩子以后能明白这个道理。
下午去看电影,是皮克斯的动画片的soul。说是动画片,其实更是拍给成人看的,主题涉及死亡和人生的意义,都是些哲学的东西。估计孩子是没看啥明白,就图看个热闹了。不过,电影的最后一句话还是很受用,活在当下,认真的过好每一天,人的幸福,都在每天的细碎的消失中,好好的过,好好的体会吧。
晚上学而思,今天表现不错,课前测排名第二。回来后,我猛地夸了他一波彩虹屁,孩子表示不领情,哈哈。
晚上成长手册写完,刷牙,上床入睡,时间晚上23点15分。