讲课内容整体梳理
注意。所有类型课程都要避免头大脚轻，要多在如何做这块充分探讨如何解决、如何具体实操，在术的层面多讲，才对听众有用，才能抓得住听众的心，要以解决问题为主，这部分内容占到三分之二。
寒暄。上台要有一个寒暄，要关注受众的感受，受众可能是被组织、强制过来的，也可能是周末，要共情、肯定、理解他们，这是有意识建立关系、建立链接的开始。
开场。开场要控制在自己手里，以我们为主，开场三分钟要抓住听众的心。要对他们给予肯定和认可，让他们意识到会有收获，相信他们关心的内容接下来会一一探讨。
素材。素材放上去之后，要让它充分发挥作用，不要匆匆而过。
架构。自己要把主要架构讲出来，这样大家才会更清晰。大纲逐条说一下，可以简单做下解释。
互动活动。有活动挺好，但尽量不做大幅度的互动活动。互动分享我们不点人，鼓励听众主动分享，等他站起来，再邀请他到台前分享。如果没人主动分享，就让他们自己推选，他们自己推选的人跟他们关系好，场子一下子就热起来了。
回应。举手的要回应，不举手的也要回应，主动跟他们建立链接。
主题。主题和内容一定要呼应，开场就探讨主题涉及的具体问题、常见问题，之后也要紧紧围绕主题进行。
赶场。如果时间不够需要赶场，要淡定，语速不要加快，仍然慢慢细细的讲，讲座不是应试考试，没有规定必须讲多少内容，讲不完就砍掉，留下最重要的，目的是让大家有收获。
课件。课件避免大段文字，留几个关键词就行。
举例。尽量不讲自己的事儿，讲听众的家长里短，每个人都是自恋的，愿意听跟自己相关的内容。
标题。标题出现比较专业的用语，要进行一个简单的解释，如果时间不充足不好解释，就可以不出现，用大家认知程度比较高的代替。
收尾。收尾落在鼓励听众之后的行动上，要简明扼要，干净利索。
