血色的残阳,洒在文科生孤独落寞的背影上。毋庸置疑,文科生在这个时代并不讨喜。
先拿我们学校来举例吧。
1.我们学校有45个理科班,可文科班只有五个。
2.我们学校的理科班基本上整个班都上一本,可文科班只有一半的人能够达到一本线。换句话说,如果你在文科班属于中游水平,也只归属到理科班的吊车尾行列。
3.不仅如此,某些理科班的老师,还大放厥词,在课堂上吹嘘所谓的文科无用论,并且不允许同学反驳。
4.相当一部分理科生对文科生持有一定程度的偏见,认为文科生都是只会背书的傻瓜。
以上几种现象产生的原因当然是多方面的,在此我不展开深入分析。我更想说的是,文科生的存在意义是什么?
文科生,究竟为什么而存在?
我曾经认为这个问题不需要思考。文科生,治国安邦平天下,济天下苍生,救万世黎民,为这个物欲的世界注入精神的力量。
可现实的残酷让我再次陷入了沉思。到底,我做出选择读文科,是对的吗?
是对的吗?我不知道。
时光一下子晃到了填志愿的几天。小姨帮我找了个研究志愿的老师,帮助我一起填志愿。当他问我想要读什么专业时,我毫不犹豫地回答:
“文史哲”。
“为什么不去读金融会计呢?那可是文科热门的专业,就业前景好,工资高,待遇好。”他笑着对我说。
“其实并没有为什么。文学,历史,哲学,它们是我所热爱的,是值得我为之付出生命的。”我说。
我这才明白。原来,我的内心早就有了答案。有用也好,无用也罢。什么意义价值影响我都无需考虑。我只知道它是我所喜爱的,是我所向往的。那么,遵循本心,足矣。
我身边的同学,大抵是遵从了父母的意愿,去选择了谋生的行业。亦或是填了个热门专业草草了事,我很庆幸,我明白自己到底喜欢的是什么,并且我有足够的信念支撑我坚持下去。
我见过太多的不公与黑暗,也时常会感受到自己的弱小无助。我想去改造这个社会,让它少些战火硝烟,多些爱与希望。我希望用七十年的时间去做这件事。
这,或许就是作为一名文科生所要肩负的责任与使命吧!