孩子遭遇老师的语言暴力不上学了怎么办?
早上的直播间，因为段敏老师的柔软和耐心引导一个高中女生慢慢说出来自己不去学校的核心问题是遭受了老师恶毒的辱骂。
女生在重点学校的重点班，特别努力地学习但某些科总是倒数，老师天天把女生叫起来骂一顿。孩子不上学一年了，总是尝试努力去学校，又一次次被老师骂得难过得要死。
妈妈以前没学习听到女生回来吐槽老师对自己的方式，还总是让闺女反思一下，一定是自己做错了什么，老师才这样对咱的。
彦东老师给女生的建议：
孩子非常有求助意识，在学校遇到啥事儿能跟妈妈说说。今天孩子还能在直播连线求助，段敏老师带领着自己把过往一起梳理呈现了一下，这本身就是疗愈。
我说三点：
第一点，就是通过孩子身上发生的过往，我就希望能唤醒所有的家长。有多少家长还着相把自己的孩子送进重点班。我希望通过这个血淋淋的案例唤醒一下，天天迷恋所谓的重点班的家长。凡是还有如此想法、费好大劲儿把孩子送进重点的家长都是二货家长。在重点班这个事上，要顺其自然。真的孩子凭本事进了重点班，我们家长也要和孩子一起向未来。给我们孩子一起预见一下会发生什么，并且一定要坚定不移地告诉孩子，没什么大不了的，爸爸妈妈为你托底儿。去不了重点班咱去普通班，宁为鸡头不为凤尾。
第二点，闺女，你觉得这个世界上有没有完美的人?（没有）那你觉得自己完美不完美?（不完美）这个世界上没有一个人是完美的，咱要允许自己不完美。累了咋办?歇歇。去学校不舒服咋办?不舒服就回家。人生处处有风景，没必要吊死在一棵歪脖子树上。就以咱的这种优秀、对自己的要求、以咱的求助意识和求助能力，你将来一定会不得了的。所以，我们在实操班的时候给大家讲过一篇文章叫《你本来不完美，何必要担心不完美》，今天我把这篇文章也送给你，闺女。这叫认知自己，这是讲给家长的，也适合咱。咱不可能让所有人喜欢咱，咱也没必要让所有人喜欢咱。有些事能做好，有些事咱做不好，咱没必要所有的事都做好。闺女，能认同这点吗?（能，但是我就是不知道怎么接受自己的不完美）接受不完美就从今天开始。然后就是悦纳自己，相比你不会的，你会的实在太少，相比不喜欢的人，喜欢你的人实在太少 。尽管如此，你也要悦纳自己。认知自己、悦纳自己、发展自己是构筑你健康人格的基石。你不需要一个完美的自己，你只需要肯定你自己。没必要因为眼前的这点事把自己搞得痛苦不堪。
第三点，我们应该庆幸我们现在都经历了恶心人的人和让自己难过的事。所有的经历都是有价值有意义的。我要告诉你，闺女，这样的老师本身是有人格缺陷的。我们为什么要拿他的错来惩罚自己呢?我们现在收获了人生中很宝贵的一个东西，改译的力量。我们现在都经历了恶心人的人和事，现在这个人和事就让我们获得了很多，以后再经历的时候，因为人生当中有各种各样的人不想让咱爽的，见不得咱好的，各种PUA咱的。咱一定告诉自己：老娘我早就经历过了，我怕你啥?以后来遇到这样的人，老师今天送你八个字，咱在心里默念：去他妈的，爱咋咋地！咱以后绝不跟人格不健全的人较劲儿，不允许他伤害咱。
孩子听了陈彦东老师的指导非常受益，声音都有力量了。
