今天才将《爸爸去哪儿5》看完了，已泪流满面。在经过很多凉薄事件的发生后，这个节目真是满满的正能量。虽然会有人说节目造假，不好，但是它呈现出来的是爱，是感动，能够带来的是好的东西，又何必深挖呢。我也只是想表达一下自己看过的感受，还有一些关于孩子的教育，因为现在孩子的教育太重要了。可能会说的比较片面，但这只是针对看过这节目之后的一些感受，不能代表所有。
先来说一下陈小春和他的儿子吧。这是变化最大的一组。陈小春刚开始就说对Jasper的了解只有一分，在节目开始时也表现出来了，没耐心，大哄大叫，命令式口吻，甚至有点嫌弃Jasper动作慢。其实有大部分家长是这样。
转折开始于那句:“Can you stop anger now!”不止陈小春震惊了，其实我也震惊到了，眼泪流了下来。这是多少孩子想说却又不敢说的话。Jasper是幸运的的，有了应采儿这么一个好妈妈，给他无限的爱和力量，所以在面对爸爸的怒哄中冷静的说出这句很多孩子的心声，而陈小春主动说出“对不起”是多少父母无法对孩子说出的话。以后的陈小春变了，有耐心，说话温柔，看Jasper的眼神也是满满的爱，想生气时也是忍一下用微笑带过，多了倾听和平等。Jasper也一改刚开始的软萌形象，多了男子气概和活跃，这是在爸爸的陪伴下有的品质。妈妈虽然教的很好，有爱心，懂事，有礼貌。但爸爸同样重要，带给孩子更多的是责任，勇敢和担当。
很高情商的一组。刚开始嗯哼总是会哭，耍小脾气，但这很正常。其实孩子在面对一个陌生环境和陌生人时都会有焦虑不安的情绪，但每个孩子的反应不同，嗯哼属于反应比较大的。但作为父母不应该着急去让孩子立刻接受或者训斥或者和其它孩子作比较，而应该接纳孩子的情绪，耐心倾听孩子的表达，并表达爱，给孩子鼓励和力量。杜江做的很好，给嗯哼时间去接受，所以嗯哼在后面表现的越来越好。杜江给嗯哼说了一句话让我记忆深刻，“要越来越爱妈妈。”我觉得这句话非常的好。杜江不止是对嗯哼说说而已，而是自己以身作则爱自己的老婆，那么孩子从爸爸身上学到的就是如何爱女生。所以嗯哼很会照顾女孩子，是个很有责任感的小暖男，也很幽默，继承了爸爸的高情商。“爱妈妈”“爱老婆”是一个家庭和谐的关键。
吴尊和他孩子相处的模式感觉就像朋友一样，但孩子却对他很尊重。女儿neinei暖心姐姐，会照顾弟弟和其它的小朋友，懂事礼貌。弟弟Max可爱调皮又有点小粘人。
很多家长在面对两个孩子时可能会处理不好孩子之间的关系，会产生大孩子嫉妒小孩子，争宠，抢东西，互相告状……但在吴尊两个孩子间看不到，因为他给了两个孩子同样的爱，不会因为姐姐大就要让弟弟，在关心哭泣的弟弟时也同样关心到了姐姐的情绪，告诉他们的是互相关爱而不是只有姐姐爱弟弟。经常对他们说“爸爸爱你们。”neinei成长了，因为爸爸说“你要勇敢。”Max成长了，因为爸爸一次次耐心的安抚陪伴，到一次次的放手鼓励。
很有爱的一组。小泡芙给人的印象就是可爱，软萌。可能是因为爸爸带的原因，有点女汉子的潜质，不过这样的性格很好，惹人喜欢。刘畊宏教育的很好，虽然把女儿当小公主养，但是从小泡芙身上看不到“公主病。”反而有礼貌，懂事，勇敢，独立性也比较强。爸爸对女儿说话都是轻声细语很温柔，而且一直表达爱“爸爸爱你。”所以小泡芙也很善良有爱。在一些事情上刘畊宏也是很有原则的，自己可以做的事让孩子自己去做，不是一味的包揽，孩子不敢做就鼓励她，让她勇敢迈出第一步，对孩子信任就是给她最大的鼓励。给孩子建立是非观，好的事情夸奖给予肯定，不好的事情说不可以，但要注意态度，温柔且坚定“爸爸爱你，但这件事不可以这样做。”所以小泡芙不娇纵任性，是一个真正的公主，却没有“公主病。”
小山竹真的很棒！独自一人来到陌生的环境，问陌生人叫爸爸，还要和他相处，但是小山竹一直表现的落落大方，勇敢，一股东北人特有的豪迈。就算再坚强也只是个孩子也会因为想父母而落泪，但在邓伦的耐心爱抚下情绪稳定了，以后相处的很愉快。孩子其实比父母想像的要坚强，适当放手让他去成长，让他去体验，孩子是一个个体，有他自己的人生，而成人不过是一个引导者，不需要全权包揽，剥夺孩子生存的能力。邓伦还没结婚，感受了一把当爸爸的感觉，是一次很棒的体验，也是一次成长，以后会更有耐心，更有爱心的对待自己的孩子。
当父母是需要不断学习的。不能一成不变的用打骂来教育，到最后还说孩子不听话或者胆子小；也不是你嘴上告诉孩子要孝顺父母，有礼貌，下一秒却对自己的父母横眉冷对，骂骂咧咧，要以身作则；也不是说爱他就要什么都帮他做或者包容他所有的错，这不是爱，是害，爱是要有原则的；健康快乐成长不是用嘴巴说的，而是要真正的用心去爱孩子，陪伴孩子。孩子在成长的同时，你也在成长。
每一个孩子都是一个小天使，在众多人中挑选了你做他的父母，来到了你的身边，你应该无条件用全身心去爱她，因为孩子给你的爱会比你多得多，他们都是很纯粹的把全部的爱都给你，依赖你。做父母的很幸福，有一个全心爱你的孩子。慢下来，等等孩子的脚步；蹲下来，倾听孩子的声音；说出来，表达对孩子的爱“我爱你宝贝”……
