成长类的目标管理、学习任务安排的问题除了要明确目标、张弛有度以外还有三个重要的观点，建议相信长期主义的同道们共同进步，互励互勉。
第一、抵制**速成等的诱惑。对于知识、技能的浅层次成长，和思维、逻辑的深层次提升，具有固然的规律。个别成功案例的特殊性和背后没有被介绍的背景混淆视听，似乎人人可以复现。这个所谓的“速成”只能成为不断增加挫败感的罪魁祸首。
第二、拒绝好人主义的左右。碍于情面等各种因素，咬牙坚持成就别人的计划，其实换不来别人对自己有善的认可，适得其反的成为了他人认为的理所应当。要评判时间。
第三、要善于自我剖析，复盘调整。阶段性的复盘需要耗费精力体力，但是这种复盘避免了丢失方向感的努力。寻找到阻力最小的道理可能会暂时出现方向的微调整，但在阶段目标实现的时候，一定要系统审视。自己的关键目标和当前行为之间的相对关系。
总之，戒骄戒躁、掌握节奏、坚守初心、善于回望，时间的力量必将反馈成长的努力。
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