只懂得一昧索取的生活，是不可能会幸福的，索取的越多，越是感觉理所当然，一个想法注定不会得到他人的祝福与亲近，路只能是越走越远，孤单前行，试问一个独行者哪能容易成功！
王符曾说，生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
是的，一个连别人帮助谢谢都没有回复的人，却心安理得的认为是别人应该需要做的，这个是无知还是天真就显然易见了。
以前是家有一老如有一宝，现在却是小孩才是家里的活宝。全家都是围绕着孩子转，一切以孩子为中心，孩子从小就扮演着被爱被关顾的对象，不能够换位思考去体谅他人，对于孩子的心理塑造极为不利的。
我们可以试想一个场景：当一个人接受对方无条件的帮助，一天，一年，十年的时间里，都是默默的在接受帮助当中，心理就会默默的认为，这个人是应该帮助我的，我就应该得到他这样的帮助。有一天他不再帮助他了，他心里去认为你不帮助我了，他就已经是错了，而不是接受一方的错。在思维逻辑定性上，被动接受方就已经出现偏差，就不可能有感恩的心理出现。
树立孩子的感恩意识就显得非常重要，如何帮助孩子做好呢？
父母是孩子的老师，孩子的一言一行很多都是在父母身上模仿开始的。
父母在平时的言传身教过程中，应该保持良好的传统尊老爱幼精神，对于自己的父母应该保持尊重，孩子看到后也会慢慢的学习，从思想上接受这种做法。
其二，在接受他人帮助的时候，教育孩子学会说谢谢。也许别人对于你说声谢谢不在意的，可是孩子能够说出感谢的话语，就表明孩子心理对于他人的帮助不是义务性的，而是他人友好的表现，孩子也应该在这个方面去学习。
其三，培养孩子去帮助他人。在日常生活中，做一些孩子力所能及的事情。对于孩子成长来说是非常有必要的。有很多的时候付出比收获更有意义，更有价值。比如帮父母拿东西，帮忙做家务等，父母接受到孩子的帮助，真诚的为孩子点赞，孩子心里也是非常开心的。
一个人的价值不是靠得到多少人帮助来衡量的，而是你帮助了多少人而决定的。
孩子在帮助别人的时候，得到个人的成长，也体会到感恩的人真诚以待，慢慢的也会在心里学会感恩。
当别人帮助孩子的时候，孩子心里也学会感恩他人，真诚的对待他人，孩子的交流与合作以后会更加的好！
