周六反思以来,我急迫做出的第一个改变,是重新规划英语技能的学习。
通过这两天对英语学习方法的学习,我基本确定了一个基本的思路,即坚持“输入+输出”模式。
这两天,我一直有找英语培训机构的冲动,因为感觉用钱来换取时间成本和方法,是非常划算的。这种想法,其实是将自己变成被动的英语学习者。在这里,我们首先要梳理清楚2个概念。第一个,英语是一门语言,是一个工具,也可以称为一个技能。但是,它与学习游泳、学习篮球、学习开车不同。我们日常所学习的技能,具备有标准的动作,多加练习便能学会。英语则不然。英语本质上是一门语言,它更像是投资的学习,你也许可以找到很多学习方法,但归根结底,是时间的累积和日常的使用。所以,英语不是一个速成课,它应该是我们通过长时间的累积,慢慢获得的一项技能。就像我们小孩学说话一样,他需要经历好多年,才能慢慢具备足够的词汇和完整的思维逻辑。这个是培训机构无法给你的。
第二个概念,是“输入+输出”的概念。去培训机构,如果是应试类培训,基本都是教你答题技巧,这个与我们学校阶段学习英语是一样的,基本无用。如果是工具类培训,大多是提升口语,基本是给你安排一个外教,根据不同上课模式,每节课(45分钟)收取100-300不等的费用。这个课程真的有用吗?我觉得我应该辩证看待。从英语学习“输入+输出”概念来看,培训机构给你安排外教对话,更多的是给与你听力和口语的训练,外教说话是输入,你自己说话是输出,所以会有一定效果。只不过,这种输入和输出,并不高效。如果你是到培训机构去上课,那就更加低效率。因为你需要更多的交通成本和时间成本。如果我们把外教的对话,看作是简单的输入和输出,那么,我们其实可以自己去创造更好的条件,来达到更好的效果。
我们先来回到语言学习的本源,即“输入+输出”。按照语言的基本功用,我们划分为四个板块,即听、说、读、写。其中,听和读,是输入;说和写,是输出。我们经历了十几年的英语教育,基本上只抓读和写。但其实这两项,是更高级的,高级到很多人可能都用不上。什么意思呢?一门语言,最基本的功能应该是听和说。试想一下,中国14亿人口,以前教育不普及的时候,有几个人具备读和写的能力?他们甚至都不认识字,还提什么读和写。一般而言,读是为了获取更多的知识储备,写是为了去阐述自己的观点,这里涉及到更高级的逻辑思维和行文技巧。说回来英语,我们学习英语,大部分人的需求,其实是能跟老外简单交流,尤其是在出国的时候用。难道我们出国玩一趟,还需要能读懂各种文章,能写出优美的文笔?简直是荒谬。我们就是在这种荒谬的教学中,折腾了十几年。要命的是,我们还在研究语法。我说中文的时候,我从来就没有语法这个概念。虽然互联网的普及,让我们面对屏幕时,有更多的读和写的需求,但是这些读和写,其实更多的是建立在口语的基础上。除非我们去看专业文章。
所以,我们其实更应该去关注的是听和说。外教课,其实是比较符合这个的。但是,我们缺乏基础的词汇量和语感,这个是需要慢慢累积的。那么,接下来,我先做一个简单的规划。
1.听的累积。
听应该是英语最简单的、也是最基本的输入。就像儿童先学说话,必须从听开始;而肯定不是先学写文章,从读开始。所以,我需要增大我的听量。怎么办呢?有两个方面,一个是网上找资源。现在互联网这么发达,我又学会了翻墙,找到视频资源,对我来说,简直是太简单了。当然,听是要分阶段的。我现在应该先根据我自己的段位,去寻找我能听懂大部分的音频。目前最好的音频就是《走遍美国》。这里面语速合适,词汇简单,而我能听懂70%左右的内容,感觉还是相当舒服的。这个输出很重要。在听力的输出过程中,我可以找到语感,并且去学习单词,这是非常美妙的一件事情。除去《走遍美国》之外,我还可以去听自己感兴趣的题材。比如,我喜欢NBA,好的,这是一件非常棒的事情,那我先要去阅读和听各种NBA的报道,然后去把这些词汇量慢慢的累积起来。当我能很自如的听懂每场比赛的解说,那么,我就过关了。要知道,这个比赛解说,可是完全没有字幕的,连英文字幕都没有。当解决掉NBA之后,我就开始听下一个我感兴趣的内容。这是一件多么美妙的事情,我一方面在接触我感兴趣的内容,另一方面还把英语给学好了。当然,这个听要分两个板块,一个是兴趣类的,比如我看NBA;另一块就是生活性的积累,要去积累那些日常生活中会用到的听力,比如《走遍美国》,能教会我各种生活场景用语。兴趣类可以在各种空闲时间来完成,生活类需要我自己专门抽时间来完成。
2.说的积累。
说的积累,可以分两块。一块,是我自言自语型,包括我再学习的过程中,自己模拟场景自言自语,或者日常生活中跟老婆小孩说说英语。另一块,就是更高级一些了,我需要跟真正的老外去聊英语。这是个有趣的事情。互联网给了我们很多便利,尤其是我会翻墙之后。一方面,我可以去各种社交媒体或者网站去瞎聊,另一方面,我可以结交一些老外,有事没事就聊起来。如果我觉得聊得还不够,那么,非常好,我可以付费给培训机构,让他们定期安排课程给我,让我跟老外海聊。
3.读和写的积累。
能听能聊,那么我就完成了英语突破的第一步。我最终的目的,还是能读能写。我在做第一步累积的同时,也慢慢的往读和写方面前进。比如,我需要自己去有意识的读一些时事新闻的文章,我需要去有意识的跟帖闲聊。当然,这些都是初步的累积。真正的累积,我们放到后期去做。等我的听和说完成一定的积累,并且完成了一定的词汇量积累,我就必须去购买一些英文原著,来拓宽自己的认知边界,而不是总依靠于翻译过来的版本。如果有需要,我甚至可以去进行美国方面的投资,并且保持一定的出国频率,拓宽自己的认知。
4.时间的安排。
接下来3个月时间,我必须将工作以外的时间,全部浸泡在英语的世界里。我需要不停的听,不停的说。我从三个方面入手:《走遍美国》类视频的学习,兴趣爱好的突破(先突破NBA),家庭日常生活的英语化。最后一项,需要我真正的对生活中碰到的每样事情,都用英语来表达。如果我能在三个月内完成上述三项的突破,那我在接下来的时间,就可以慢慢的进入第二个阶段,读和写了。
5.词汇的累积。
现在,重点学习和记忆生活类词汇,能让自己实现基本的生活交流。其次,通过网络的学习,对于某个板块(比如NBA)或某些高频词汇进行重点记忆。词汇记忆通过语音记忆为主,书写记忆为辅。切记一点,语言的首要功能,是听和说;高级功能是读和写。