【要事先做】20181201 识字营09期践行D010（D222）
出去玩的路上，各种指读广告牌和车牌，我们家附近，低点的广告牌不多，好多广告牌都指不到，是否下次要带个收缩的旗帜杆呢？车牌指读的多一些，在指车牌的时候，崽会跟着我一起指偶尔读一读。
我会读：早上醒来自己读了一遍采蘑菇和流星雨。晚上读了一遍流星雨和小鸟的家，我指她读。
语言启蒙：今天第一次读语言回答，我指读，崽很有信心地把大部分的都答了出来。在问小蝌蚪麻麻是谁？崽看了看图片，想答又不答，就说不知道。哦！我问她：谁在带着小蝌蚪玩耍啊？崽：青蛙带着它们玩。我：哦！原来是青蛙总带着小蝌蚪在玩耍啊？那小蝌蚪的妈妈是谁啊？崽又自信地说：青蛙。
古诗：复习了望庐山瀑布，我一开口读，崽就用手往我身上打，提示不准我读，她要读。然后她就接着唱了暮江吟，咏柳，梅花，悯农，登鹊鹤楼。有时还边唱边跳，跳着就突然跟我说：妈妈，我要听古诗。把视频打开，她自己选着自己喜欢跳的古诗一首一首跟着唱挥舞着她的小手跟着跳起来。在她玩的时候，我反复读昨天新学的《题西林臂》，她玩着玩着，时不时跟着读，发现她能接下来了。
亲子共读：指读《小蚂蚁》和《大狮子》。可爱的鼠小弟一起读了五本，她会跟着我读，有时会接读，不读的时候，她可认真地看着图画，整张脸笑眯眯的，沉庆在期中，像她自己是鼠小弟一样。我边指读边看着她，好想时间就停留在此时。
我：早上起来看了40分钟的书《游戏力》。抽空又听了修心课的第一节。
