【要事先做】20181128 识字营09期践行D007（D219）
古诗《望庐山瀑布》今晚我读了后，她一开始也不读，读了好几遍以后，她开始跟着我读，看着她跟我读了，读了几遍后，我就慢慢地只读每句前面三个字，她自己就接着读下去。这样反复读了几遍后，我就开了个头，她自己就把整首诗读了出来。我：哇哦！刚刚菁菁宝贝自己一个人把望庐山瀑布这首诗读出来了，太棒了。她立马跑过来说：麻麻可以给我看古诗了吗？好，可以。然后就边跳边唱还要我给她拍照，跳完一遍后还跑过来要看我拍的。难得看一首古诗连续看好几遍的，今天这首还是第一次哦！自己时不时唱几首她会的古诗咏鹅，暮江吟，山村，登鹊鹤楼。
手指谣：动作篇，今晚不肯和我一起读了，自己试着从小花猫起床连着读到小小鸟这首，还读了拍手歌。小螃蟹（很少读过），摇摇马和小小鸟不太熟，她居然用看着图用自己的话说了出来（一半是手指谣，一半是自己编的）。这3首她读完后，我哈哈哈地笑了起来，给她点了个大大的赞后，请她再听我读了一遍，她自己也笑了起来。
我会读：小白兔和小黑兔，自己读了一遍相遇了和采蘑菇（我指她读，可就是不看书，在一旁翻跟头）。流星雨和我一起读的，读了2遍就不读了，麻麻你读一遍吧！
亲子共读：挺起胸来，直起背和听听身体怎么说读了一遍，前面两三页跟着读了，后面就认真看图去了。
我：书语者剩下的部分都看完了，听了第六和第七章的带读。听了学七开营预热，剩一点点没听的完。
意外惊喜：今天自己点着手指谣的小小鸟，把小鸟两个字指着告诉我是“小鸟”。
