早上大课间时，按学校工作要求，我对班级学生进行了一次危险品、违禁品大检查。
昨天班会课上我对学生进行了期末纪律教育，尤其对班里几位“活宝”有针对性的敲打。按常理说，今天的大检查，班里不会出现什么问题。
结果呢，就出了问题。而且，出问题的学生就是我昨天特别敲打的杨同学和任同学。这两个家伙，拿了香烟，藏在书包里，被检查的同学，一下子抓了个正着。
杨同学、任同学在本学期里，不少于三次携带香烟，被学校和班级批评教育过。最近的一次，两位学生当着家长的面，写了保证书，对着家长的面，信誓旦旦地说要改正抽烟的毛病，把心思放在学习上去。
没想到，两个家伙“死心不改”，还在偷偷摸摸地抽烟。面对又一次携带香烟这样的违禁品，我该如何处理呢？
说实话，这几年来，初中生抽烟，呈上升趋势。问题更为严重的是，现在竟然有女生也抽烟，而且还不是个别。为了刹住这种严重“歪风邪气”，学校班级做了大量的工作，但结果不尽如意。在和这些未成年人斗智斗勇的过程中发现，学生为了把香烟带进学校，穷尽办法，有些脑洞大开的做法，会让我们这些老师汗颜不止。记得在一次违禁品检查过程当中，一名女生为了躲避老师的检查，竟然把香烟塞进袜子里。各种各样藏匿的方法，让我们这些老师难以想象。
每到周末，时不时地在街道、河堤、广场，会见到那些“乳臭未干”的小男生，他们叼着烟，吐着烟圈，俨然一幅黑社会老大的样子。当然了，也会碰到一些化着妆，说着脏话，手里拿着香烟的女生。看着这些花苞未放的少女们，再看看她们的伤风败俗的行为，真让人痛心无奈。
面对任同学、杨同学又一次携带香烟违反学校纪律，一时半会，我竟不知道用什么方法处理才能达到教育的目的？
两个“死心不改”的家伙，估计我会“大动肝火”，一幅“认罪受罚”样子，低着头，站在我的面前。他们两个前几次携带香烟被我处理的时候，基本上都是联系到家长后，我这个班主任和家长一起教育，最后在班级全体同学面前做检讨。现在看来，我这样的教育策略，显然效果不大，没有起到“治病救人”的作用。
这一两年来，不知是我的教育理念跟不上了，还是学生发生了改变，作为班主任的我，在班级教育当中，明显感到有些力不从心，甚至“黔驴技穷”。为此，我还和其他一些老师交流过，他们和我有同样的感受。看来，现在我们所面对的教育对象，已经发生了变化。若是我们再一味地按老旧的办法再去教育学生，显然在日常教育实践中，是要受挫的。
对这两位抽烟上瘾的小烟民，看来我再不能用之前的教育方法处理了。我应该换个方式了。
我一改之前的雷霆之势，态度温和，对他们俩说：“抽烟有害健康，你们不珍惜自己的身体，为什么要做如此“自残”的行为呢？”
两个家伙不知我葫芦里卖的是什么药，一时不知所措，眼神扑朔不定，没有回答我的问话。
我继续说着。
