人与人是有缘分的，人与房子也是有缘分的，而人与书亦是缘分。缘分不可强求，现在社会时间过的飞快，回想起好多年前自己看的一本书，这几年在脑海里会时不时想起这本书，但就是怎么也找不到。心里总是挂念着，因为有一页的理论，让我看的如痴如醉，颠覆我的传统思想。
今天偶然的机会，无意间找到了这本书。真的又是如获珍宝。今天把这份思想分享给大家。
这是孙瑞雪的一本书，名叫《爱和自由》。里面说到人的品格就是他这个人本身。民族是以它的品格傲立于世界的，人是以他的品格立足于社会的。
人的品格从儿童期发展而来。品格是由儿童自己构建和发展的。所以，蒙台梭利说：“儿童是成人之父”。
蒙台梭利认为儿童自己在3~6岁间所进行的一系列长期而缓慢的活动构建了自己的品格。
蒙台梭利描述过一幅图，图中央是个红色圆心，表示完善中心。围绕这个圆心是一个蓝色区，代表那些品格完好、比较坚强、平衡、有魅力、正常的人。白色的区域表示各种不同程度的尚未到达正常的大多数人，边缘一层是一个区域较小的深红色圆环，表示正常范围之外的那一类人，比如说精神病患者、违法者。
新教育与旧教育的差别到底在哪里呢？人对周围世界的适应能力是在生命的头6年就开始了，如果头6年儿童按照内在的指导正常发展，他自然而然就是蓝圈中的人，不用任何人来教育，别人就是打他、骂他，不让他追求完美，也是不可能的，他就是要追求完美。
真善美的人是人们热爱的人。林肯、甘地……杰出的科学家、艺术家、政治家，优秀的工人、教师、战士，还有其他正直的人们，对社会有建设性的行为都是真善美的。
