新教育认为：在专业阅读、专业写作的基础上，借助专业交往，形成专业发展共同体，提升教师的专业化水平，是教师成长的必由之路。因为，一个人可能走得更快，但一群人，才能走得更远。
我认为：伊川新教育之家就是一个专业发展共同体。在这里，老师们用记随笔的方式分享自己在教育教学中的点滴收获，用反思的方式剖析自己的课堂；各单位的领导们不仅分享学校中的各项活动，而且还用自己写随笔的方式来带动老师们，这就是榜样的力量；更难能可贵的是，当大家把自己或单位的精彩与大家分享之时，新教育群里从局长到一线教师，这样尺码相同的一群人，会毫不吝啬的进行点评。在这样一个专业共同体的引领下，教师的专业化水平提升是必然的，教师的成长是必定的。
教师通过阅读、写作，通过与伊川新教育家人的对话，相信他们的精神状态会发生很大的变化，而这种变化就是最好的教育故事。在这样一个专业共同体的氛围下，伊川新教育之家里的一群人，一定能书写自己的生命传奇。
