今天上课讲一道分数的题，为了更直观，随手在黑板上用桃子表示，当画到第四个桃子的时候就听着底下传来孩子们的声音:“老师画得真好！”“老师画得太像了”“老师画得比我妈妈画得好看”……听着他们偷偷的议论，我忍不住笑了，因为这不是第一次听到他们的赞扬。这几年数学教的一直都是底中年级，这个年龄段的孩子理解能力稍差，更适合直观教学，所以当孩子们不理解题意的时候，我就用画图来帮助他们，除此之外还会教给孩子们怎样根据题意来画图，看到他们在图中理解并学会了知识，就会庆幸并自豪自己学习了之前的专业。听着同学们的赞扬我试着浑身充满了力量，教得更有劲头了。只有先喜欢老师才会喜欢老师所教的课，努力做一个让孩子喜欢的老师!
教育日记七
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