在9月份结束的2020重庆智博会上，马云发表了8分钟的演讲，其中有30次提到了数字化，他直言数字化是现在企业最大的机遇，与此同时，他也在演讲的最后发表了一番有关数字化时代教育需要改革的言论，瞬间引爆了全网讨论热潮。我看到很多家长教育群里，这段有关新教育的发言在疯狂的转发，并引发了一轮有关新教育模式的讨论。

       其实不仅仅是马云，很多知名成功的企业家，都在不同的场合，都不约而同地表达了类似的观点。比如华为任正非在接受媒体采访时，主动谈及教育改革。

台湾鸿海董事长郭台铭，则说的更直接更犀利一些。

       马云、任正非、郭台铭这些当代最成功的企业家们，他们站在非常高的视角上，用几乎统一的口径指出了当下教育最大的痛点：已经完全和时代发展脱节了，严重缺乏创新精神的培养，依旧在以复制的模式去培养流水线上的工人。

       卓越的企业家群体是对时代变化和未来感知最敏感的一群人，他们清楚地感知到数字化时代企业的发展和壮大，急需具备创新思维的全新人才，否则将无法胜任未来工作的要求！因为大部分机械重复化的流水工作将彻底被人工智能取代！

       但是你知道吗？追溯我们现代主流学校教育的起源，我们习以为常的教育制度完全是大工业时代的产物，标准化的教材、考试、课时、入学年龄等等，都只是为了培养出标准化、可复制、易管理的劳动力。这个体系自诞生到现在也不过百余年的历史，虽然时代已经发生翻天覆地的变化，但这个体系并未随着时代的发展产生太大的变化。

       所以最近几年，有越来越多的家长开始觉醒，渴求符合时代的全新教育模式，社会上也因此涌现出了大量创新型的学校，有些属于私人办学，还有一些属于国家也在大力支持的。私人办学比较引人关注的，比如马云在杭州创办了一所云谷学校，还有最近几年在崛起的赫德双语学校，目前在宁波、上海、北京、青岛都设有分校区。这几所学校的办学质量还是相当不错的，赢得了非常好的家长口碑。唯一的缺点就是学费死贵，每学年基础学费都是突破10万+的，还不包括住宿、餐费以及一些额外的兴趣特长班。即使如此，我跟一些此类学校的家长们沟通聊天，大家普遍都反应学费花得很值，庆幸自己把孩子从传统学校送到了这些创新型的学校，觉得这种创新型的教育方式才是面向未来的，对孩子的帮助很大。

       不仅仅在国内，其实目前海内外此类创新型的学校在不断涌现，虽然不同的学校，他们的办学理念和课程内容开设各不相同，但这些学校有一个普遍的特点，就是基本都在提倡跨学科的主题学习，提倡全人教育的理念，并且不约而同地开设了这样一门课程——DT设计思维课程（Design Thinking）。

       很多家长可能第一次听到“设计思维”这个词，会误以为这是设计师需要学习的，不太明白它和孩子的教育会有怎样的关系，也搞不明白孩子们为什么要学习设计思维？

        设计思维是目前风靡全球的创造力培养方法，它教给孩子们的是一种发现并解决问题的思维模式，也是激发孩子创造力和想象力的一种全新教育模式，在设计思维的主题活动中，孩子们的创造性思维、批判性思维、合作能力以及沟通表达能力等等综合素质能力，都有机会得到很好的锻炼和提升。所以，设计思维的课程目前越来越多地成为了创新型学校的必修课，也越来越多地结合运用到了各种全新的教育模式。比如目前大火的STEM教育、PBL项目制等等，都会结合设计思维的创新方法进行整合升级。

       目前想要系统学习并参与设计思维的课程，对于大部分孩子而言，还是有一定门槛和难度的。而且这种创新型思维训练课程，如果只是把它当成一门课外兴趣课，也很难起到太大的教育效果。因为在全日制的创新型学校，孩子们接受的是彻底颠覆传统教育模式的全新教育思想，是全面渗透其中的。

       我们希望可以把设计思维的全新教育思想和创新工具融入到家庭教育领域，帮助家长们建立面向未来的全新教育观，并进行思维训练和认知提升。不仅仅解决家长们面临的教育难题，还可以让家长们通过日常生活中跟孩子的交流沟通，潜移默化地影响孩子，帮助他们建立赢在未来的核心竞争力。

       当下时代，大环境的影响已经让孩子们的生活方式和思维习惯发生了巨大的变化。作为新时代的父母，你还在用陈旧的教育思维来解决今天孩子们面临的教育问题吗？作为新时代的教育从业者，你是否了解面向数字时代的全新教育模式到底应该是怎样的？我们如何用全新的视觉看待并解决“孩子们学习成绩差”这个问题？为什么现在的孩子越来越不好管？孩子成绩好就可以高枕无忧了吗？面向未来，我们到底应该培养怎样的孩子？如何培养？

       这些都是很值得我们去思考的问题，如果你也对设计思维感兴趣，欢迎留言评论。