数学眼光:
张孝达先生提出:要给我们所有的学生“一双能用数学视角观察世界的眼睛”。
数学与其他学科一样吗?
数学并不以“真实”为研究对象。而是以真实世界里并不存在的抽象数量关系和空间形式为对象。通过一种间接的方式达到认识真实世界、解决真实问题的目的。这是数学独特的教育价值,也是把数学眼光作为核心素养的原因。
数学眼光:
张孝达先生提出:要给我们所有的学生“一双能用数学视角观察世界的眼睛”。
数学与其他学科一样吗?
数学并不以“真实”为研究对象。而是以真实世界里并不存在的抽象数量关系和空间形式为对象。通过一种间接的方式达到认识真实世界、解决真实问题的目的。这是数学独特的教育价值,也是把数学眼光作为核心素养的原因。