孩子阅读习惯的培养是很多家长苦恼的问题。尤其是当孩子进入小学以后，面对着语文考试和作文，越来越多的家长想要培养孩子的阅读习惯，可是不少家长都觉得很吃力。孔子他老人家说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”说的就是内驱力的问题。如果在孩子心中建立阅读的内驱力。孩子就能自动自发地持续阅读了。那么如何帮助孩子建立阅读方面的内驱力呢？
首先、要从孩子的兴趣爱好入手。孩子有哪方面的兴趣爱好，就买相关的书给他。孩子就会比较喜欢看。养成习惯会比较容易。养成习惯之后再扩展到其他方面的阅读。
第二、给孩子选择的书要符合孩子目前的认知水平，如果太简单孩子会觉得没有意思，不想读。如果太难，读起来很吃力，也不容易坚持。所以材料的选择需要费点心思。如果孩子年龄比较大，可以带孩子到书店或者图书馆让孩子自行挑选。
第三、要有持续性。任何习惯的建立都不是一天两天甚至不是一周两周形成的。据更靠谱的研究现实，养成一个好习惯至少需要66天的时间。在孩子养成自动自发的习惯之前，我们做父母的要提供持续的实际支持。
和一些父母聊到培养孩子阅读习惯的时候，有的父母会抱怨说：“买书给他，他根本就不看啊！”那就说明切入点没找对。切入点找对了，没有不喜欢看书的孩子。有的父母会担心投入的金钱和时间会不会白费。有个妈妈就问我：“你说我花钱给她买书，她也不怎么看，总觉得这钱花的不值。”我说：“你想，你投入了。孩子无论收获多少，她总能收获一些。而你不投入，孩子就一点收获都没有啊！”
我觉得父母在前期一定要舍得为孩子的阅读习惯投资，如果实在觉得浪费就好好利用图书馆。等孩子的阅读习惯养成了，孩子能从阅读中获得乐趣了，那么关于阅读他的内驱力就形成了。那个时候孩子就能自动自发地持续阅读了。我们父母那个时候做的就是带孩子到图书馆，或者付钱给孩子买他喜欢的书就好了。
