读书笔记-读《内向孩子的潜在优势》

今天看了《内向孩子的潜在优势》文稿,整理了部分内容。


一,区分内向和外向的方法:看他获取、消耗和保存能量的方法。外向的人越玩越开心,只要热闹就充满能量。内向的人喜欢独处,借由安静的思考恢复精力。


二,外向者和内向者的区别

1.外向者更多地使用交感神经系统,用多巴胺做神经递质。内向者更多地使用副交感神经系统,神经递质使用最多的是乙酰胆碱。


2.外向者和内向者,前后脑有区别。外向者大脑后叶血流分布多,对知觉和情感刺激非常敏感。内向者的大脑前叶血流分布多,这里的神经组织抑制人的行动,促使人做计划和深度思考。


三,如何陪伴内向的孩子

1.给孩子创造更多的社交机会,让他深度交友。

2.多跟老师互动,告诉老师,孩子比较内向,需要多鼓励,多跟他互动。


3.尽量保持每天的规律生活,要带孩子外出时把外出活动细节都告诉孩子,让孩子预先掌握要发生的事。

4.和孩子讨论另一个孩子的问题,求助。


5.给孩子分享自己的人生故事。

6.请孩子帮忙做家务。

7.很容易产生内疚和羞耻感。他如果做得不对,稍微提醒一下。


8.和孩子保持密切的关系,给他创造一个恢复精力的场所,让他慢慢地适应外部世界。


四,帮孩子发掘潜力

1.帮孩子找到自己的节奏。让他慢慢地找到节奏,把事情做好,建立自信。


2.给孩子宽松和包容的环境。家长的贪心无与伦比,即便孩子已经成了别人家孩子,家长还要孩子变得更好一点。


五,关注孩子的社交

1.给孩子做好榜样,管理好自己的情绪。

2.当孩子凭自己的力量无法解决问题时,一定要寻求大人的帮忙;别人欺负他时就躲开,去有大人在的场所寻求帮助;


3.观察孩子是否出现跟往常不一样的情况,比如做噩梦,尿床,衣服被撕破等;如果有这些情况,就跟孩子好好沟通;


4.让孩子参加自我防卫培训班;

5.告诉孩子,没必要对所有人好,要跟别人划清界限。


欢心,爱写作、爱生活的亲子关系导师。靠近我,温暖你;链接我,照亮你。

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