晚上到一所乡下中学支教，那所学校把全校各班最优秀的孩子，汇聚到一个班级，离中考一月，晚上请我们学校的老师去给他们加餐。
我很荣幸，被定为其中一员。看我相对空闲一点，儿子已经在外地读大学，没有孩子在身边牵挂，当然被差遣也不好说什么。说实在的，上两小时的课其实也没什么，可是安排在晚上，且要在晚上坐车来回1个多小时，就有点不开心。这影响了我正常的晚间安排，也影响到我的生活规律。
可是当我走进班级，看到那些孩子笑咪咪看着我，笑着喊我老师好的时候，所有的一切不开心一扫而去，从内心里洋溢到脸上的都是微笑，那样清亮的眼睛，那样渴盼地望着我。何其有幸，可以和这些青春的生命一起度过两个小时，多么美好的夜晚。
应邀去讲作文课，我把在自己班级里上过的作文课带过去。
作文首先要准备的，是挖掘自己的素材，其实素材一直在那里，就像生活那样，每天都在发生，可是我们往往觉得波澜壮阔的事情才值得一写，生活原本有的素材常常会被自己忽视，觉得它们稀松平常，而作家却会在稀松平常的日子里发现故事，发现有趣的地方。
“那一天”，我说请一个书写漂亮的孩子来帮我板书，一个帅气阳光的男孩落落大方走上讲台，果然，那笔画横是横，竖是竖，点、撇、捺，笔笔到位，每个字都像一棵挺拔而秀气的小树那样，有精神！真好！
“有人说，人这辈子，不是活过了多少日子，而是记住了多少日子。每一个被你记住的日子，都将成为生命里不可复制的那一天。”那么孩子们，在我们青春的岁月里，有多少个日子被记住了，成为生命里不可复制的那一天呢？”
我们先来看看别人记住了他们生命中的哪一天？
看《朗读者》视频，刘慈欣说它记住的那一天，不是《三体》获奖的那一天，而是高考结束的那个晚上，看了一本科幻小说《2001：太空漫游》，就是那一天，他开始接触并沉醉于科幻小说之中，从此开启与科幻相伴的人生。
我们回忆初中六本语文课本中作家写的那一天，原来作家们所写的文章，也不过是平常的那一天发生的平常的事情。出门遇见盛开的紫藤萝花驻足观赏想起许多往事，去外地读书车站父亲买橘子送别，父亲帮自己补书，长妈妈给我买来《山海经》，一家四口散步，毕业典礼那天惊闻父亲过世，想读课文终于读好，攀爬悬崖走一步再走一步下来的那天，苏轼和张怀民夜游承天寺赏月……这些课文所写的就是日常小事，但是却成为经典，为什么？作家会发现生活，这是作家有别于我们的地方。
生活往往就是这些小事构成的，所以说，我们每个人都具有丰富的素材库，也都具有作家的潜质，关键就在于我们会不会发现，发现生活琐碎背后的真谛。
然后，我凯斯打捞自己生命中的那一天，那一天虽然并没有发生惊天动地的大事，但是却清晰地被你记住，即使你没有刻意记录下来。那样的日子因为什么事情而停留在你的记忆中？请捞起三天，写几个关键词，大概是什么事情：
“好心人载我和同学回家的那一天，我很害怕，生怕遇上坏人，一路上怀疑，提心吊胆的，但是事实证明，确实是好心人，不跟陌生人说话，那要看怎样的陌生人。”
“发现家门口的金银花开了，好香啊”
“我最好的朋友离开了我”
“爸爸帮我战胜了恐高症。”
体育中考那天发挥超好，拿到了满分，真的很有成就感，这份成就来自于平时的坚持训练
外婆载一个风雨交加的冬日离过世；
弟弟出生的那一天
那天回老屋所见所遇所想
开学第一天撞衫收获友情
第一次在全校师生面前演讲
……
孩子们纷纷打开自己的那一天，说出那一天对自己特别的意味，我很感动，唯有青春可以如此坦率真诚。
【太晚了，隔天再修改】
