Project ドイツ:换个工作如何?

这片天空,值得我为之奋斗吗?

引子

难以忍受建筑院超长工作时间单调工作内容,无法获得足够的物质和精神满足,遂决定转行。


01  何为工作

工作即 提供产品或服务,获得报酬 的过程。


02  工作的种类

主业(Main job):占据人较多时间的,内容较固定的工作。

副业(Side job):占据人较少时间的,内容较灵活的工作。

注:主业不一定是公司职务,副业也不一定是自主创业。

比如某人可以把艺术家作为主业,把在培训机构做手绘老师当做副业。


03  何为转职

转职即更换一份主业,或把副业当做主业。


04  转职的种类

——摩擦性转职

与摩擦性失业(frictional unemployment)对应,是主观上对现有职业不满意而转换职业,是主动的。

——结构性转职

与结构性失业(Structural Unemployment)对应,指目前职业不需要而被迫转换职业,是被动的。

结论:本次转职属摩擦性转职,在建筑寒冬再次来临前,主动进行转职是最佳策略。


05  职业选择

目前可以转职的职业大概有8个,主要分布在设计和教育行业(见下表):

表1:目标职业评分表

结论:德语老师和手绘老师以27的分数并列榜首,这说明我更偏爱教育行业,享受学习并传授知识的过程。目前,由于手里攥有歌德C1证书,转职德语老师更有底气。手绘老师可以在转职成功后开始准备。


06  Project ドイツ

Project Arbeit 计划即日废止,Project ドイツ始动。

Project ドイツ指准备成为德语老师的计划,主要包括学习方法的更新,并将学习方法运用在学习德语的过程中。本次计划时间为6个月(2019年9月至2020年2月),内容包括熟练掌握A1-B2阶段的语法及词汇,并完成A1阶段的备课内容。

时间安排上,预计语法阶段占用2个月,词汇及固定搭配占用2个月,A1课程准备占用2个月。实际过程中,三者可以并行,不存在绝对的先后顺序。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容