这五招让你成为语文学霸
众所周知，得语文者得天下，随着教育部新课程的改革，语文的重要性不言而喻。那么如何学好语文？如何在今后新课改的前景下考取高分？仅仅死扣课本是远远不行的。在这里主要呈现语文学霸养成的“五招”，供大家学习和参考。
一、多读课外书
在日常的学习中，鼓励孩子多读课外书籍。多读课外书籍不仅可以拓宽孩子的知识面，让孩子在书籍中了解作者的亲身经历、情感体会，而且通过读书，孩子的知识积累就多了，做学校的阅读理解就更能得心应手了，写作也会有更多的素材可写了。但凡语文成绩好的孩子，几乎都嗜书如命。当然，读书，我们要尽量选择一些文辞优美、气魄宏大的书籍。一方面培养孩子的阅读能力，另一方面培养孩子的写作能力。在阅读的过程中，除了思考文章的构思、写作手法、神奇的用词，还要记下读书笔记，可以是好词好句好段，也可以是自己对于文章的理解之后的内容概括，还可以是读后的感受。
二、多背古诗词
我们要在孩子小的时候就给他们打下背诵古诗词的基本功。孩子的记忆黄金时间是16岁之前，那么在这段黄金时期，可以让孩子记诵大量的古诗词，可以先从五言绝句开始，然后七言绝句，最后宋词。除此之外，也可以根据孩子平时阅读的书籍记录下的经典语段，进行有意识地识记。长此以往，孩子就打下了沉实、厚重的文学素养。
三、多写日记
让孩子养成写日记的好习惯的好处远远会超出我们的想象。它可以锻炼孩子的写作能力，考验他抓住一天中的重要事件的把控能力，也可以培养孩子的观察能力，做一个生活的有心人。除此之外也可以积累生活作文素材。
但是，写日记一定要循序渐进，不可急功近利。可以根据孩子的目前学段和学习水平规定字数。从一两句，到三五行，一整段，到一篇小的记事作文。
同时，日记的内容可以多样。只要是孩子看到的，听到的，发生在自己或他人身上的，都是可以写得。小到家庭生活琐事，大到国家大事，要做到有闻必记，有见必记，有感必记。
需要注意的是，写日记的习惯养成之后，要保持，不能三天打鱼两天晒网，半途而废，要成为终身的一个好习惯。
四、多开阔眼界
家长要多引导孩子学习语文眼光不能只局限在学校的课堂上，更广阔的课堂来源于我们的生活。多参加学校或课外的语文实践活动，多出去走走，逛逛图书馆，看看展览会……
有时候也可以让孩子做做志愿者，感受一份职业带给自己的使命；也可以扮演小记者，采访记录当下的民生问题……
总之，多出门实践，艺术写作来源于实践。
五、多记笔记
笔记分为三种：其一，在大量阅读课外书的基础上，记下经典语段，为写作积累素材和经典语句；其二，在生活学习中，有感而发，有所见闻时，要随时记录在笔记本上，它可能会让你越来越爱思考；其三，要记下课堂上语文老师的板书，板书是一整节课的框架，能让你对这节课有更宏观的掌握。
