我不知道大家都是什么状态，反正现在的我是。
大学老师上课和我们高中初中上课方式区别还是挺大的。他们上课都是PPT。
但用PPT也是分为几类的。
一类：老师的PPT就是书上的内容，老师也就是按照PPT内容，重点的读出来穿插一些实力（这还是一些好的，有的连实例都是书上的），剩下的都是一概而过。这类期末复习就感觉整本书都是重点，只能把书本后的课后题多做做看看能不能在考试遇到一些类似的题目。大家千万不要听那些什么期末老师会画重点平时不听课期末背背老师的重点就好了。那只有极少数老师是这样的，大部分老师都是一本书都是重点，就问你期末可崩溃。
二类：老师的PPT内容新颖按照课本重难点根据自己授课习惯自己制作PPT。这类有些像我们高初中老师的授课习惯，这类老师只有你上课认真听，下课完成课后作业。期末就非常的好复习。
三类：老师非常非常负责，觉得书上编书的内容不适合授课，就直接根据自己历年的教学方法自己设计授课内容。那就非常非常非常的难了。因为和书上内容几乎有百分之八十以上没有相似的。上课只能根据老师的PPT走，下课也只能看PPT。期末复习自我感觉是非常难的。
以上是我上大学上课半听半玩对老师授课内容的感受。包括这篇文章也是我上课编辑的，因为老师上课内容和方式都好头大。而且还是几个班一块上，更让我的思维想开小差。
