0926（Day10）
《把时间当作朋友》
字数：777
父辈的荣光
1
父亲的笔记本
李笑来以为只是自己记忆力不好，是父亲记忆超群，直到他看到父亲的笔记本，才明白，错得有多离谱。
那是一个记得满满的，早已翻得磨破皮的笔记本。里面记载了很多的典故、知识点、名人名言等，下面备注着最近使用的日期。
还有许多看似潦草但是记录分明的备注：这个该什么时候用，那个哪次用了不太合适，哪个与哪几个，说明了同样的道理。
看过后，李笑来觉得很羞愧。父亲意味深长地说了一句话“学东西，就要好好学，不能只学样不学本”。
没有随随便便的成功，每一个闪光的背后都有无数汗水支撑。
2
李敖的美工刀
台湾李敖老师，知识渊博，“灵感”常如火花般四溅，原来他有一个看家本领——“五马分尸读书法”。
第一步 书读过之后，需要的，就笔、剪刀、美工刀全用上，把书裁、剪、切、贴，五马分尸，留下重要的再进行分类。
第二步 资料装入夹子，分类贴上标签。类别可以有几千个细类。任何书里有关的内容都进入资料夹。按自己的习惯排好顺序，标上关键词和标题，方便查找。
没有人，天生知识渊博。看过的书，需要有勾子，把重要的内容勾住。经过的人生，需要有反思，总结前行。
3
育儿的绝招
李笑来说，和时间做朋友，教我们感知时间，可这一点如何教给孩子呢？他有一个绝招。
和孩子共同来一次极致体验，让他永生难忘 。
第一步，最好是在孩子七、八岁时，带他做他自己也非常想做，也一定会印象深刻无比的事情。比如参加一次现场大型演唱会，或一次超预期的旅行，或送一件让人非常惊喜的礼物。
第二步，与孩子一起梳理一遍,并在日记里详细记录，然后妥善保存。大约两三年后，当他某一天说时间太慢的时候，把那个“特殊的时刻”翻出来，让他体会。
第三步，隔三五年，再提醒一次；这将影响他对一生时间的一个精确认识。
帮孩子建立“标志事件”，使其醒悟。对短暂一生早认知，来对抗长期的茫然。
