古人云，善歌者唱阳春白雪，和者甚少，而唱下里巴人而群起而随。此是曲高和寡之由来否？
曲高和寡者在其难，下里巴人在其易。《道德经》讲难易相成，高以下为基。孔子讲因材施教。佛陀布道，善以故事比喻，故有《百喻经》，我们也曾经说《伊索寓言》，大凡对于百姓，需要以形象易懂易知来疏通明理，才能倒流汇海。
教育之难，一是难于自律诚身；二是难于教学相长，因材施教。而好的老师是善于把学生的自学自觉能力提升到最佳状态的人，把一个人变成有独立的思考体系的人，一个愿意看到学生超越自己不断向上的人。一个好的老师，也一定是更多的侧重于教导学生明白自证以证人，知道贯古今，法遵自然，循循善诱，权变灵通。
孔子说，人非生而知之，唯好学而知之也。敏而好学，不耻下问，温故知新，三人行必有我师。一个人和外界就如一个卦，人是内卦，环境是外卦，内卦为用，外卦为体。若无一定之规，则易被外界所染，若有一定之规，则知所为何故。人生不过六爻，动则为乾，静则为坤。天地之大，莫不如此。故知天地之本，则明始终之变。
