10月20日,周五,我们组织了一次科研沙龙,主题是人工智能,邀请肖教授做中心发言人,他做了《人工智能技术及应用》的主题报告,朱老师作为第二发言人介绍了她对人工智能的看法,其他参与者都结合自己的专业与人工智能的结合做了交流讨论。沙龙共持续两个半小时,会后,大家反应很有收获。
科研沙龙的目的有2个:
1寻找选题。选题来自哪里:热门领域、国家政策结合个人专业、兴趣及研究基础。选题的好坏,直接决定着项目能否获批。希望老师们在交流中能结合热点挖掘较好的选题。
2交叉寻找科研结合点,组建松散团队。
10月20日,周五,我们组织了一次科研沙龙,主题是人工智能,邀请肖教授做中心发言人,他做了《人工智能技术及应用》的主题报告,朱老师作为第二发言人介绍了她对人工智能的看法,其他参与者都结合自己的专业与人工智能的结合做了交流讨论。沙龙共持续两个半小时,会后,大家反应很有收获。
科研沙龙的目的有2个:
1寻找选题。选题来自哪里:热门领域、国家政策结合个人专业、兴趣及研究基础。选题的好坏,直接决定着项目能否获批。希望老师们在交流中能结合热点挖掘较好的选题。
2交叉寻找科研结合点,组建松散团队。