总觉夏日漫漫

可转眼已过立秋

夏将尽，秋将至

在夏秋两季的交替里

一半是热烈，一半是清凉

所有的flag，行动否、实现否

这个转折点，一切将重新出发！

                    定下目标

      曾经的我是一个什么样的人呢？曾经的我对待工作没有太大的热情，但是因为好胜心强，自尊心强，所以也会努力的把所有的工作做到自认为比较不错的程度；曾经的我从来不想成为一个优秀的好老师，只觉得我做到自己问心无愧就可以；曾经的我总是认为各种活动比赛公开课等，没有点到我的名字，我就不搭理，明确点到我了，就用心做好；曾经的我习惯了，也喜欢一个人默默地摸索成长之路；曾经的我安于现状，却也没有完全随波逐流地躺平……现在想想似乎无法定义曾经的自己。

      七月中旬里，我自费一部分参加了一场线下公益培训。除了上大学跨市之外，我第一次走出了小山村，到了一线城市上海。我的心灵受到了一次洗礼；我见识到了一众的大咖；认识到了一群心怀美好，手持微光，点燃他人的小火柴；在为期一周的培训里成功的为自己赋能……

    一周后回到家之后，我的内心久久不能平复，我知道我必须要开始做些什么了。

一、感受文字的魅力。每两周读一本书，先从习惯养成开始，不一定是能够直接帮助自己的书，只要自己喜欢就可以去读。首先要把读书的习惯养成，其次再去谈质量、谈系统、谈帮助！

二、让每天的胡思乱想变成文字。当时只是想着要去写一些东西，却没有想到更细节的点。只是听说有简书日更这个东西，我是不是也可以来个日更？

三、敢于突破自己。 让自己的生命重新鲜活起来，多方向培养自己的兴趣爱好。首先，重拾多年不碰的魔方，其次，拜寻一位“物美价廉且”且方便我时刻讨教的书法老师，再者开始并坚持晨跑，向着我县全民马拉松活动冲刺……（以上都是我比较喜欢，却不擅长的爱好）

四、成为成长型的教师。丰富自己的学科专业知识和技能，通过公开课中的磨课、名师指点、课后反思锻炼自己；通过参加一些活动，结识优秀的前辈，助力自己成长；通过学习培训，内化自己……

                    漂泊无依

      制定下属于自己的目标后，我开始了艰难的起步。书开始读了，却越读越无味、读后感每天也有记录，但也不是每天都会有感受、魔方加入购物车了，却迟迟不肯下单、晨跑的闹铃定了十几天，却没有一次行动……

      我觉得自己好像总是一个人，无依无靠，漂泊不定。我就像一个两城交界处地带的流浪汉，奔波忙碌着，却也像无头苍蝇东撞西撞！这种感觉用我现有的知识、表达能力有点难以形容，只是感觉少点什么。在我一次次失败的晨跑闹钟声里，我逐渐意识到，万事开头难，习惯于懒散生活的我，缺少一个持续性监督、赋能的平台。

      回想自己曾经像打了鸡血一般，立下各种目标。开头的前几天兴致高昂，后来慢慢的所有的一切都变得艰难且痛苦。光是读书和读后感这两项，就让我耗费了大量的时间和精力，这一切让我开始有点吃力！而这种不好的感觉也让我特别的讨厌自己，害怕自己将这些事情变得形式化、害怕自己坚持不下去、害怕自己的目标无法达成……

              柳暗花明又一村

      8月10号的晚上，我漫无目的的在手机上翻阅着各种信息。当然后来的我已经意识到我这个漫无目的，其实是有目的的。十点钟左右，我无意间翻阅到了公众号里教育行走这个活动，我一下子就有了兴趣，立马添加了相关公众号，从里面开始翻阅相关活动介绍，尤其是将小尘老师公众号里，关于一起写吧里边的步骤教学小视频，我看了至少两遍，一边在简书和打卡圈里边实验一边学习视频（第一次用打卡和简书），可能我的摸索有点慢，一直到晚上10点58分才真正学会，于是才敢去加小尘老师的微信。加完小尘老师微信后，我就按照自己的摸索，在简书和打卡圈里边发了我当天写的读后感。其实，那个时候我已经知道时间太晚了，加不上老师的微信。而且我也知道十号之后去参加这个活动的话，根本完成不了300天的打卡。但是我那个时候的心情太激动了，有一种一个人单枪匹马打游击战，正欠缺引导，正欠缺持续动力时，突然找到组织的感觉，就想试一试。

    这种激动的心情，一直持续到将近凌晨一点钟，我才满怀着憧憬的睡下。

      早上的时间总是匆匆忙忙的，吃饭的间隙，我查看了一下手机，看到了小尘老师微信好友的同意。我很激动，又很害怕。激动的是小尘老师终于同意了我的好友申请，我终于找到组织了；害怕的是已经超过8月10号了，老师会同意我加入这个活动吗、会要我这个打游击的小家伙吗？思量再三，我没有敢轻易给老师发信息。上午上完两节暑假托管课后，我终于鼓起勇气给小尘老师发了信息：陈老师好，昨天晚上才知道这样一个活动，虽然在规定时间内无法完成打卡300天了，但是我想借助这个平台督促自己成长、写作。所以，虽然超过10号了，还是想问问还可以参加吗？

    意料之外，又情理之中，小尘老师欣然应允，我个人猜测原因可能是：规定时间内参加这个活动的老师，在朝着300天打卡的目标走去；超出规定时间，完成不了300天打卡，却参加这个活动的老师，重在参与，重在享受过程。

                    持续赋能

      看着公众号里边，从“教育行走一起写吧”第1期到第3期为止，每期挑战成功的那些小伙伴名字，我由衷的为他们竖起大拇指。尤其是当看到有认识的小伙伴后，我更是无比自豪，无比有力量。

      看着公众号里，“全国第八届‘教育行走’教师公益研修夏令营”的所有分享文章，我再次成功为自己赋能！

      看着打卡群里，那么多的小伙伴，日复一日的坚持，我终于体会到：一个人可以走的很快，一群人可以走的更远更快。

      看着大家一日日更新的文章，或是关于教学，或是关于家庭，或是关于个人成长、烦恼，我也从中有了一些属于自己的新的思索，也从中找到了一些自己一直迷惑着的问题的答案！

      我的书法练习终于开始草草起步了；我两天时间学会了二阶魔方，三阶魔方也即将达成目标；我的晨跑规划暂时还未落实，但也提上了日程……总之，一切都在朝着美好的方向前进。

      记不得是教育行走公众号里还是打卡写作的哪位老师文章里说的一句话“我到底是加入了一个什么样的神仙组织”。而此刻的我，就在这样窃喜着：我到底是加入了一个什么样的神仙组织？