【书名】《会讲故事才是好演讲》
【作者】〔美〕卡迈恩·加洛
【篇目】第19-22章，用时50分钟。
【收获】用时30分钟。
001方济各因慈悲谦虚而受人尊敬，他讲述的故事还有另外一个特点——言简意赅。方济各认真遵循着讲故事的基本原则之一——三要素原则。三要素原则是沟通的基石。几十年前，研究人员就发现人类的大脑在短期记忆或者“工作”记忆中只能记得3～7个要素。我们为什么会对“3”这个数字情有独钟？人的思维方式是模式化的，而3是能够建立起一种模式或进程的最小单元数。因为它很好地完成了三件事： 1. 提供了构建故事的简单模板； 2. 简化了你的故事，这样观众会记住关键信息； 3. 实现了说服别人的终极目标——行动！
✍ 体会：三要素原则。平时经常听到的是“我讲三个方面”“我讲三点意思”……那平时提建议一次最多三条，提供方案最多三个……小时学写叙事作文事件要素：起因、经过、结果。似乎这三要素原则应用很广啊。
002吉娅达身上的一些特质能够帮助人们提升镜头前的表现力，激情，没有激情的话，你几乎不可能成为成功的讲述者。微笑，微笑会激活我们大脑中的奖赏机制，这种方式就连巧克力这种备受好评的快乐诱导剂都无法媲美。谈话，谈话式的演讲者会使用简短的话语，而且他们的视频也往往很短。许多商务类的社交媒体网站发现，无论在什么场合，视频的最佳时长都是60～90秒。
✍ 体会：激情，微笑，谈话。这些要素能提升表现力，但前提是一定要真诚。简短的话语，简短的视频，这样能给人留下深刻的印象。昨晚在一个群里看朋友发的2分多钟视频，本来是很美的画面，但看到后面就觉不耐烦，就是这个原理？
003哈德菲尔德依靠两种强有力的叙事技巧让观众产生了一种与他同乘宇宙飞船的感觉：图片和类比。图片优势效应（PSE）能够解释为什么在演讲中使用图片比一页页的文字要有效得多，也更容易被观众记住。成功的教育家已经认识到，图片和语言的组合对学习的促进作用要比单纯的语言表达强得多。
✍ 体会：下次做演示文档，记得以图片为主，而不是满页文字的文稿。图片和语言的组合，这对形象思维的训练有好处，但要发展逻辑思维呢？
004哈德菲尔德用图片推销自己的观点，其实公司宣传也离不开这种以图叙事的方法。比如，一家公司把演示文稿上的文字都换成了图片，结果签下了一单价值8.75亿美元的合约。在讲述企业故事的过程中，简洁的标题、更简单的演示文稿和更多的图片比冗长又令人费解的演示文稿更有说服力。问题并不在于演示文稿本身，缺乏创造力才是罪魁祸首。当它被用来讲故事的时候，它能够而且也确实会转变观念。
✍ 体会：演示文稿要有创意，并且要用来讲故事，这样才能转变观念。现实中，很多报告工作的演示文稿都是按文档来堆砌图片或文字，而用演示文稿来讲故事（特别是在报告工作或解读时政等）似乎很少见。能不能尝试用演示文稿讲故事的方式，来报告工作或解读时政呢？
005优秀的讲述者会用图片——有时是实物，有时是类比，来生动描述自己的经历或者事件。下一次当你面对持怀疑态度的观众时，在介绍你的产品或者服务（也就是攻无不克的英雄）前，先描绘一下恶棍的形象。这种恶棍和英雄的叙事方法能简化你要解决的问题，如果你用的词句也很简单，那你就会惊喜地发现观众很快就理解了你的想法。
✍ 体会：作者再一次提到英雄和恶棍。恶棍是困难、问题、障碍……英雄是办法、措施、方案……类比，用众所周知的事物、感受、体验，来描述观众很难想像、理解、接受的事物、现象、感受等。图片和类比，记住这两种故事讲述的方式。
