心理学小课堂——无处不在的人格之表演型人格:
1、特质:
费力的引起别人注意，难以忍受自己不是焦点，不遗余力的博取周围人的爱慕或者同情。
夸张的情绪表达方式，同时情绪往往变化无常。
在表达时只会说大话说空话，虽然激情洋溢，但毫无系列可言，问到他们具体细节和操作方式时，就岔开话题。
经常会理想化一个刚认识的人，也会在不久后就极度贬低他。
2.他们看到的世界:
“我必须时时让别人注意我、喜欢我，这样，他们才会来帮助我。”所以他们往往善于挑逗别人，并不是因为喜爱，只是有极强的无助感。
大都缺乏自信，无法独立。无法排解自己的无助感和孤独感。往往是社交大人，或者人们常说的“绿茶“
她们害怕别人不喜欢自己时，就会用很多极端的方式引起注意。
女性的表现往往是示弱（装可怜，一哭二闹三上吊），男性的表现有时会因为这种害怕，而转变为愤怒或者暴力的防御方式。
3.正向作用:
演员、律师、政客、公关，还有一些需要引起公众关注的行业。需要这样的情绪去感染和引导大众。
4.反向作用:
这些人刚开始有很强的吸引力，但相处久后他们的极端的做事方式，以及善变的情绪，会让身边人痛苦，也会伤害身边的人。
这些特质会造成恶性循环，愈演愈烈。
5.应该做的应对:
首先请明白，他们这么做不是因为他们任性和故意，而这是他们的存在方式。不要急着对他们发火，最好的方式就是当做自然现象一样的接受，比如近视眼和秃顶，你会因为你朋友是近视眼或者秃顶而对他们发火吗？
他们有时为了吸引注意，会“捣乱”，比如会议上不断插话，比如总是喜欢抬杠。你可以考虑给他们专门的时间和舞台，让他尽情表演，或者按照你或者工作可接受的范围内换一种方式让他表现，比如做会议纪要，然后会议后宣读，等等。他们只是需要舞台而已。
去关注他们的正常举动和行为，当他们“正常时”给予他们关注和鼓励，表达你充分的兴趣，这一点也适用于儿童教育，对孩子正常的，与夸张表演相反的行为赞赏，而不要一味地去批评不好的行为。
做好心理准备，他可能一会把你当偶像，一会背后骂死你，远离你。放心，你只要对他好点，他又会欣赏你的，别太在意。
6.不该做的
不要去嘲笑他们，他们其实很单纯，就像一个两岁的儿子看到父母疼爱妹妹时就会故意哭闹，以此引起父母注意。你的不理不睬和嘲笑，只会让他们更严重，更极端，一哭二闹三上吊。
小心她们的诱惑，比如“绿茶”，男人容易被诱惑，其实她们根本不是喜欢你或者想和你发展，只是单纯的想要勾引你罢了。
不要表现出过多的同情，同情只会让他觉得他这么做成功了，不要当过于顺从他的观众，更不要陪他飙戏。
7.建议:如果你的伴侣是表演型人格:欣赏他的闹剧和善变吧，说到底，当初你不就是因此而爱上他的吗？
上司:坚守原则，不要轻易妥协和退让。
同事，朋友和合作伙伴:保持适当距离，距离产生美，有了距离感，他就会开始重新对你理想化。
