周四，雪未等来，暖阳已至！
（一）家访
今天上午上完一节课，我便开车匆匆赶往位于中州西路的一女生家里，她最近状态不好，一直不想上学，她家的情况比较特殊，父母分开后，她随着爸爸，爸爸一直开大车，一般周末都是她带着弟弟过，很多周日晚上都请假不到校，她手里有个手机，自由上网，无人监管。
本周一她请了三天假，期间我一直在与她爸爸沟通，仔细了解她的情况后，我决定到她家做家访。从昨晚开始，包括今天一路上，我都在思忖着和她谈话的要点、内容、包括以往的实例，想着如何用最温暖的语言劝她复学，因为我非常理解和同情一个残缺的家庭对于她的伤害和忽视。的确，家庭教育的缺失、青春期的迷茫和学习难度的加大汇聚在一起，变成了压在她心头的三座大山，使得随时都想躲避。
然而我还是来晚了一步，无论怎样敲门，里面都没有动静，等了一个小时，她爸爸回来了，打开门，发现她不在家里，联系她的妈妈，也没有关于她的消息，我只好无功而返……此刻心里隐隐作痛，愿她能平安归来，回到学校，用知识充实自己，让自己强大，让未来可期。
（二）关于小小讲坛
今日的讲坛主题为“沟通”，由于昨晚已经提前告知，所以今天的讲坛格外精彩。下面是大家发言时，我做的简短记录：
王红越：与朋友，与父母，与爷爷奶奶长辈如何沟通，学会沟通，生活会更美好。
薛筝：先做关于沟通的调查，讲了如何和爸爸沟通，沟通是需要方法的，比如目光的接触、不轻易打断对方的话、不能做小动作。不能与对方沟通时候，也要做好解释。
张华翔：与母亲沟通失败后的反思，难以控制情绪，事后反思，发现错误，向母亲道歉，昨晚请假回家，又与母亲做了更好的交流和沟通，决定更好的理解和尊重父母。
陶玉兰：认识到与父母沟通有问题，及时改变，获得快乐。
王剑波：关于沟通的三条名言，沟通的意义和技巧。用语言温暖别人。
王坚：进入初中，不与父母沟通，一谈学习，就有不快。
谢心茹：多与父母交流，也要多与同学沟通，化解矛盾。
马晶晶：青春期与父母沟通有难度，每个周末会与妈妈沟通30分钟，与妈妈关系亲密，但是与弟弟沟通少，导致不愉快，便通过妈妈来传递，改善了与弟弟的关系。
林盟阳：从与同学的相处谈起，讲到沟通的意义，举例与家长的沟通问题，苦恼和困惑，但是沟通以后，关系大大改变。
李跃：从与哥哥的沟通谈起，告诉大家要珍惜在一起的时光。
李奥晨：此刻就是沟通，要学会倾听。
张俊炎：讲与奶奶的交流，提醒大家不要只报喜不报忧。
班主任的点评：生活中有多少问题都是因为沟通不畅造成的？子女与父母之间、夫妻之间、师生之间、领导与员工之间、同事之间、朋友之间……沟通的意义在于增进感情、互相学习、相互吸引。我们只有与他人准确、及时地沟通，而且建立牢固的、长久的人际关系。
（三）关于谈话
今天谈话的学生有：于嵩琪、叶赛君、田光正和叶怡明。四个学生都很乖，于嵩琪告诉我外公病了在医院，妈妈一直在照顾，小姑娘很难过的样子，真让人心疼，叶赛君对自己近期的表现感动不满，但是决心要好好改变。田光正家庭的变故让他突然长大了许多，他表示也会努力学习，让妈妈放心。叶怡明是一如既往的懂事、听话，我觉得今晚的谈话对他将是一个更大的支持。
写在结束时～～
每一天的生活都是如此真实，虽然难悟，却也芬芳，朴实！
