4个定制，1-定制本子（专门的本子）2-订时间（一个星期订几节）3订问题（例出几道题）4-订检查（一个星期至少要检查3次）
前期习惯养成很重要。老师们需要帮助孩子形成良好习惯。只需课前一句话：上课就是定制教材，这节课我们来定制xx学科教材。课后两分钟：完善一下定制教材，并随机检查一下定制情况即可
班主任进班一句话——“定制教材了吗？” 或“解决教材了吗？”
特别劳请各位班主任老师，
进班就问一句话：“定制教材了吗？”
逮谁都问一句话：“定制教材了吗？”
作业定制
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