南京之行已结束，回想一下三天父母同修班的收获，想像孩子一样做一个思维导图竟然不知道都学了什么！因为学习的时候我基本没动笔，也没怎么照相。当时只是想带着心学习，用心感受！看来下次应该用心和笔一起学习！
说说我最有触动的几个点吧！1.聚焦生命中的美好！以前的自己就是一个怨妇！现在想想怨妇的特点：压抑、抱怨、指责、唠叨、爱皱眉、嘴角向下……看事情总是看到消极的一面。当写完我有……后，更加看清了自己，我很富有！同时学会了用美好的眼光看事情。昨天在回家的火车上，火车不定时的剧烈晃动，我们的水在茶桌上掉到了地上。儿子说：这个司机，他一定是故意的，他一晃，让我想到了我爸正好端着汤，撒了一首，把我爸烫了。太烦人了！（孩子爸爸就是这趟车的列车员，在另一个车上）我想，怎么转换一下孩子的批评指责观点又不让孩子感觉到我在批评他呢？开动脑筋：儿子，妈妈知道你很心疼爸爸，我很高兴，可是从另一个角度讲，这个司机是不是锻炼了爸爸的平衡能力呢？由于我们住的是列车员休息的宿营车，看到了列车员辛苦的轮岗！儿子看在眼里，也很心疼！我又想起3个法宝：正常、太好了机会来了、那又怎么样中的太好了机会来了！又以分享的口吻说：儿子，爸爸每天都很辛苦，但是我更佩服他这么辛苦回到家还能很热情、有活力的做家务，照顾我们三个。
还有感受，它就像郭老师说的“无痕”教育一样，润物细无声！感恩一切美好的遇见，我会越来越好！
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