【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式5』-

一、伙伴A（名字）

老公

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

我下班后直接去狗场

三、你们在谈共同的事情是什么？

他下班后直接去狗场，不回家了

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

下班后，他不回家了

【自我评估】 7分

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式6』-

一、伙伴A（名字）

利利

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

有人同行，支持与力量，温暖相伴，谢谢。

三、你们在谈共同的事情是什么？

利利觉得身体疲软无力，我给了她几个觉察视角，她感谢我

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

感恩我对她的协助

【自我评估】 9分

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式7』-

一、伙伴A（名字）

原原

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

看直播了吗？

三、你们在谈共同的事情是什么？

她问我看她的直播了吗

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

想和我交流下她的直播

【自我评估】 9分

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

    【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式8』-

一、伙伴A（名字）

阮阮

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

我网购了一件衣服，领标和商家图片品牌不一样，竟然会有这事情发生，以后还是注意看看吧！

三、你们在谈共同的事情是什么？

网购的衣服，和卖家图片上的不一样

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

以后买东西也不要太信任天猫，天猫上买东西也有假货

【自我评估】 9分

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式9』-

一、伙伴A（名字）

女儿

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

妈妈，你明天早晨起床吗？

三、你们在谈共同的事情是什么？

早晨我起不起床

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

确认一下我早晨起不起床

【自我评估】 6分

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式10』-

一、伙伴A（名字）

狗友

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

你家狗脖子里这个圈

三、你们在谈共同的事情是什么？

我家狗脖子上戴的亮圈

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

避免尴尬，没话找话说

【自我评估】 6

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式11』-

一、伙伴A（名字）

利利

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

亲们，有个困扰，想问问你们要是你们怎么做？和这样做的想法。孩子说不想去学校了，想在家学习。我心中隐隐有个答案支持他，可是他的自控力太弱了，我又怕我收不了尾。可孩子说在学校啥也学不成。他爸爸坚决反对。我面对的问题 挺多啊。还得和学校谈，我想和孩子肩并肩打败问题，不想不仅不支持他还成为他的堵力。

三、你们在谈共同的事情是什么？

她家孩子说不想去学校了，想在家学习，她该怎么处理这件事情。

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

想找到可以很好的处理这件事情的方法。

【自我评估】 9分

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式11』-

一、伙伴A（名字）

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

三、你们在谈共同的事情是什么？

微信给他转钱

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

【自我评估】

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式』-

一、伙伴A（名字）

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

三、你们在谈共同的事情是什么？

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

【自我评估】

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式』-

一、伙伴A（名字）

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

三、你们在谈共同的事情是什么？

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

【自我评估】

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式』-

一、伙伴A（名字）

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

三、你们在谈共同的事情是什么？

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

【自我评估】

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式』-

一、伙伴A（名字）

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

三、你们在谈共同的事情是什么？

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

【自我评估】

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式』-

一、伙伴A（名字）

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

三、你们在谈共同的事情是什么？

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

【自我评估】

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式』-

一、伙伴A（名字）

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

三、你们在谈共同的事情是什么？

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

【自我评估】

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式』-

一、伙伴A（名字）

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

三、你们在谈共同的事情是什么？

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

【自我评估】

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式』-

一、伙伴A（名字）

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

三、你们在谈共同的事情是什么？

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

【自我评估】

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式』-

一、伙伴A（名字）

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

三、你们在谈共同的事情是什么？

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

【自我评估】

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式』-

一、伙伴A（名字）

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

三、你们在谈共同的事情是什么？

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

【自我评估】

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式』-

一、伙伴A（名字）

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

三、你们在谈共同的事情是什么？

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

【自我评估】

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）

【 练习二  2.1 】

    识别需求

-『记录格式』-

一、伙伴A（名字）

二、对方原话简单描述：

（用最少的字描述，

或者直接描述对方原话的关键字）

三、你们在谈共同的事情是什么？

四、你提取感受到对方 的 潜层需求是：

【自我评估】

认领意识成长价值水晶

提取完对方的需求后，你意识能看见以下需求规律的运行吗？

1.需求是有层次结构的

2.表层需求是潜层需求的方式，潜层需求是表层需求的目的或结果。

（直接对于意识到的程度打分 1-10 ）