上一节我们分享了思维导图法中的水平思考和垂直思考两种思考模式，以及每种思考模式包含的自由联想和逻辑联想两种联想方式。在这一节，我们将简单介绍双值分析和六顶思考帽这两种在讨论，决策和创意中常用的方法。
一、双值分析
双值分析又被称为富兰克林分析法，理性分析成交法或二元分析法。主要用于面临两难境地不知如何抉择的情况。运用起来非常简单：
1、将抉择对象作为中心主题；
2、然后画出两个主分支YES，NO；
3、再分别从两个主分支延伸出两个次级分支：好处，坏处。
4、然后分别列举自己在意的好处和坏处；
5、根据自己在意的程度给每个好处和坏处从1-5分赋予分值，越在意分值越高；
6、最后用每个主分支下的好处总得分减去坏处总得分，最终得分高的那个可能就是目前最好的选择。
双值分析法的优点在于：训练双向思维和增强思辨能力，避免情绪性的自觉或人云亦云。但可能因为考虑不周或影响因素不全而存在局限性，一般仅作为参考而不做为抉择的唯一标准。
以下是以是否参加读书会活动为例，结合思维导图法做的一个双值分析，两种抉择的好处和坏处一目了然，这样对作出决定会起到很好的帮助。
二、六顶思考帽
六顶思考帽是有英国著名的心理学家爱德华.德.博诺提出的一种水平思考方式，故名思意就是设定6种代表不同思考方式，同时用不同的颜色的帽子来区分这6种思考方式。在思考、讨论的时候，我们假设自己正带上某种颜色的帽子，并只能扮演那顶帽子所代表的角色。非常类似于角色扮演，但只有6个角色，而且每个颜色/角色代表的思考方式的固定的。
六种颜色分别是：白色、红色、黑色、黄色、绿色、蓝色。
白色代表客观、中立。当戴上白色的帽子后，我们只能说出客观事实、数据。没有情绪、判断和猜测等等方面的内容，所以在数据和信息收集的时候，必须带上白帽子。
红色代表情绪、直觉。当戴上红色的帽子后，我们关注于情绪的表达，主观的评判，甚至是无法用逻辑解释的直觉。
黑色代表负面、否定。然而黑帽子代表的负面和否定是针对事实提出理性的质疑和风险的评估。
黄色代表乐观、愿景。当戴上黄色的帽子，我们必须以正向的角度来看待和评估事物，找出可行性及机会，即便是投机的想法，只要有可能都可以被提出，但前提是，他的乐观和愿景后面必须有一定的逻辑性。
绿色代表创意。带上绿色的帽子后，我们通过不断转移、跳出惯常的思考方式去寻找出新的替代方案。原则是不按照当前的模式进行，是否还有其他可能性。它与黄色的区别是：黄色寻找方案的建设性和可行性，而绿色的方案强调转移，跳出当前模式的创意。
蓝色代表控制、冷静和统整。在讨论开始的时候，我们用蓝帽子来制定步骤、界定问题、指派思考任务；在讨论过程中，蓝帽子负责监督思考是否聚焦；在结束时，同蓝帽子来统整归纳前面的看法。
到此，大家应该能够感受到，六顶思考帽这种以问题为出发点，从各种不同角度来探讨可能性的方法和思维导图从中心主题出发，从各种维度进行整体思考的概念极其相似。常常被运到以创意开发和问题解决为目的的讨论中。
