《游戏力》第4-6章

“臭狗蛋”的游戏——力量感的实验。骂人能让孩子感到很有“力量”:既有“力量”支配自己的言行,又有“力量”上海别人的感情。

“臭狗蛋”,用玩笑来消除导致骂人的行为的情绪压力(你怎么知道我的小名叫臭狗蛋的?千万不能告诉别人啊。)。在放松的氛围中,让孩子完成他不乐意的事情。(一边玩一边做)

以嬉戏的方式处理潜藏的情绪。

游戏里重视笑声,但并不表示每分每秒都要笑得前仰后合。我们也会有伤心、害怕、寂寞的时刻;有时孩子并不想大笑,仍可以感到满足。游戏中哭了,可能是以前的什么情绪再放松的氛围下释放出来了。家长要理解,给以安慰和拥抱。 

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