周六,儿子因为学习上的各种坏习惯挨了收拾。当时在气头上,手有些重,事后我有些后悔,便撺掇爸爸给他炸了喜欢的薯条。
到底是亲儿子,很快就当什么事情也没发生过了,愉快地吃薯条,气氛十分融洽,白天的事情仿佛没有发生。
昨晚爸爸给儿子洗完澡该睡觉了,儿子照例央求我去他的房间。
“妈妈我给你讲一个故事吧,你一定要好好听,要听懂。”
“好的。”妈妈回答的有点言不由衷。其实我心里是想让他赶快睡觉,我好去做自己的事情。
“这个故事你听过,今天我是第五遍给你讲,你一定要好好听,然后学习一下。”
“哦”我敷衍着。
“一个小男孩在家踢足球不小心打碎了家里最值钱的古董花瓶。小男孩吓坏了赶紧把花瓶修补起来,装着若无其事的样子。爸爸妈妈回来很快就发现了,问是怎么回事。小男孩说可能是野猫从窗户里进来打碎了吧。爸爸妈妈半信半疑,但是并没有揭穿小男孩。而是把他叫到了书房给了他三颗糖。妈妈给了他第一颗糖说,这颗糖奖励你把花瓶打碎了知道粘起来,咱们可以找一个巧匠进行修补;第二颗糖你编造野猫进屋打碎花瓶的场景就像小说一样证明你有写小说的潜质。第三颗糖是我们的歉意,明明知道你爱踢足球,我们就不应该把花瓶摆放在哪里。”
儿子一口气讲完了故事,看来他确实讲过好几遍。
“妈妈你知道这个故事讲的是什么中心意思吗?”
“小孩子不应该在家里踢足球。”
“啊,妈妈你在捣乱。”儿子反应很快。
“这个故事讲的是宽容,爸爸妈妈宽容儿子,儿子心里内疚,就再也不会犯这样的错误了。”
“ 我觉得应该罚儿子交出来三颗糖。首先他怎么能在家里踢足球,踢足球不应该去操场吗?第二他打碎了花瓶不主动交代还撒谎编故事,不可饶恕。第三他明明犯了错居然还欣然接受爸爸妈妈的糖,这是在奖励错误,将来也不见得他会改。”
“可是,这个故事是告诉大人,要宽容孩子。孩子调皮都会犯错误。我希望你和爸爸也学习一下小男孩的爸爸妈妈。”
我知道儿子这才说到了今天谈话的重点。
“我犯错不是打就是骂,都说严父慈母,我们家是一对严厉的父母。”
“犯了错误就该批评并惩罚,难道还要我们奖励你吗?”
“不是不能批评,但能不能温柔一点。爸爸吼我,妈妈打我,伤害了我幼小的心灵。”儿子说这几句的时候眼里有泪花。
我心里有些疼,但还是硬下心说“不然以后我们不管你,你自己爱怎么样就怎么样。”
“我不是不服从管理,只是希望你们对我温柔一点。我在学校老师同学对我都很好,回家来就又被各种骂。我心里不舒服,和我的同学张灵溪一样都觉得学校是天堂,家里是地狱。”
我心里紧了一下,突然有点觉得自己对他实在是少了太多耐心。教书这么多年对学生不曾说过过激的重话,对自己的亲亲儿子却暴躁如雷,不仅动手揍他,还说了很多难听的话。
此时,心里真的很后悔。
细想起来,儿子对我特别信任和依恋。有什么事情都愿意跟我说,即便我训斥了他,他也没记过仇,母子之间总是和谐而亲热的。
“儿子,妈妈以后尽量改。批评还是会批评,但我会温柔一些。”
“真的吗?谢谢妈妈。”儿子很容易满足,坐起来搂了我的脖子。还有一件事,今天的事情你能不给爸爸说吗?”
“为什么呢?爸爸是好爸爸,他天天接送你,风雨无阻。”
“我也知道。但我还是最喜欢妈妈,爸爸太急躁爱吼我了,说了他也不会听。”
“放心吧儿子,我知道了。明天早上吃牛排。”
儿子很开心地吻了我一下。然后我们互道晚安。
关上儿子房间的门,我沉默了好一阵子。反思这两个多月来,我是多么的着急和烦躁。他不过是一个八岁的孩子啊!
教育是慢的艺术,我为什么就不能学着宽容孩子,给他改正错误的机会,等待他的成长,看见他开花呢?
做老师的人是不是更应该学习如何做家长呢?