为了使课题顺利开展研究，在研究过程中应多管齐下，多种方法并用,有效完成预定的研究目标。课题研究采用的研究方法和手段如下：
1、文献研究法。查阅国内有关校园布依族文化活动开发与研究工作的论文、著作、报道等，摸清实施本课题的理论依据和可供借鉴的有效经验。从而达到开阔思路和启迪思想，为顺利完成开发与研究实施创造有利条件。
2、考察、观察法。组织课题组成员及学生到布依族博物馆和保存完好的具有布依族特色的村寨进行实地考察，搞好民间民俗文化的收集整理工作;同时，在考察的过程中，注意发现各地老艺人，并聘请他们担任校园布依族文化活动开发与研究的校外指导教师。观摩各级部门组织的布依族文艺展演活动,学习有关布依族民族文化各项技能。编写具有民族地域特色、易于操作、师生喜欢、层次清楚、内容丰富的校本课程体系，初步编写校本教材，探讨布依族民族文化保护、传承的出路问题。
3、问卷调查法。对学生进行匿名问卷调查,考察学生对校园布依族文化活动的兴趣反应，探讨布依族民族文化保护和传承问题。学期初问卷涉及七年级、八年级男女学生人数相差不大的班级各一个班，共问卷100人，其中男生62人，女生38人。共发放问卷100张，发放问卷时与一名校级领导共同参与(避开班主任老师)，收回问卷100张。
