365读书会第70天。昨天分享了对孩子进行评估是迈向成功的重要一步，做评估时需要做内科的标准检查，还需要寻找一个了解多动症以及针对这一障碍如何用药的内科医生或者儿童精神病医师。当孩子被确诊多动症时，那么下一步你该怎么做呢？
首先，作为家长，你需要冷静地处理自己的情绪。在对孩子患病这一事实的适应过程中，父母对于多动症病情相关信息的情绪反应是很重要的一部分内容。这些反应同时也影响着家长对自己孩子提供帮助和支持的力度。
得知孩子有ADHD时，家长常常有下面的反应：
（1）否认：对自己孩子身上存在的多动症病症、多动症诊断结果或多动症的大量神经基础持否认态度。他们坚持自己最初的观点：我的孩子没什么问题，因此没必要通过饮食控制、心理咨询或简单的行为管理方法去进行纠正。这种反应一般发生在这种情况下：首先家长并不认为自己的孩子有多么大的问题。通常是孩子的日间护理人员、幼儿园老师，认为孩子有问题。
（2）愤怒：对有些家长来说，孩子被确诊为多动症会激怒他们——对任何之前向他们保证孩子没有任何问题的人感到愤怒，很多人会告诉你孩子长大了就好了。你会对这些人愤怒，因为他们不为你的孩子负责，最后你不得不面对孩子的真正的“问题”：比如孩子不上学了，孩子各种状况频出。你也会对自己愤怒，认为是自己的问题。还有对老天的愤怒：命运不公。
（3）悲伤：当听到孩子患有多动症的消息时，可能会感到悲伤、难以自持，这是一种正常的、而且可以说是健康的反应。几乎所有的家长，当他们最初面对自己的孩子在某些方面有缺陷的消息的时候，都会对孩子身上的问题感到痛苦。一些家长为孩子将面临的未来风险感到悲伤；另外一些家长则很快做出行动，整个家庭都要为适应多动症而做出调整。对于大多数人来说，这种悲伤的情绪会随着他们重新定义自己的孩子和孩子的问题而淡化。也有一些父母无法完全消除这种悲伤，他们只是适应了这样的悲伤，并且将它放在自己每天需要面对的抚养孩子和工作等责任的后面。但是当孩子在很长一段时间内表现良好却又突然出现病情反复或重大危机的时候，这种弥漫的悲伤又重新回来了。如果这种悲伤的反应一直持续，你就要考虑去找有多动症专业知识的咨询师进行短期咨询，或者到专门辅导残障儿童父母的专业人士那里进行治疗。
（4）接受：在面对多动症确诊信息时，自然且合意的结果是接受——接受你的孩子是什么样的人，以及他可能会成为什么样的人，同样重要的是，接受你的孩子不是什么样的人，以及他永远也不会变成什么样的人。父母被动的接纳是最好的接纳。在这一阶段家长的内心是平静的，能够更实际地看到他们孩子的问题以及他们自己对于这些问题的反应。可以更清晰地看到，你的孩子也不想有这些问题，他需要你帮助他来应对这些问题，包括保护他免受那些不理解他病情的人的伤害。孩子需要你的支持和呼吁，以使他在获取社区和学校服务时享有法律保障。
这一连串的心理也是人类面对“问题”时的正常反应。
面对这些反应，我们可以积极应对：我们可以通过学习把“未知”变成“已知”，可以寻求建立多动家长的互助小组，家长就有了面对的勇气和力量。当了解后，再次面对孩子时，内心就会变的“稳定”。
