《0~3岁孩子的正面管教》
第4章 了解你的孩子
P58 在养育婴儿或学步期孩子的过程中，最重要的挑战之一，就是理解他的世界看起来和感觉起来是什么样子——从他的角度，并且要理解孩子的大脑和技能是怎样发展的。
成为一位有效的父母——或者，从这一点来说，一个有效的人——的最好方式之一，就是要理解他人的看法，并且能够“进入他人的世界”。
P59 婴儿不是缩微版的成年人，但是，他们肯定能开始了解感受了。
一个婴儿的生存，取决于他吸引一个成年人的关注，从而得到他所需要的照料的能力。
P60 要成为一个有效的、爱孩子的父母或老师，其中的一部分就意味着要理解你面对的那些小家伙们的世界，并尽一切努力进入那个世界。
或许，更重要的是要认识到，尽管孩子们是由先天继承的“原材料”以及周围环境的力量共同塑造的，但他们也会带给这个世界一些自己独一无二的东西：他们自己的精神和个性。
P61 每个孩子都基于自己对这个世界的感知而作出了独一无二的决定。……这些决定有很多是凭“一种感觉”作出的，而不是通过理性的认识。父母们需要花时间去了解——并且接纳——自己的孩子最本真的样子。
P61【理解孩子的世界】
1.孩子是通过“做”来了解这个世界。
2.出生顺序影响着孩子如何看待这个世界。
3.孩子探索和试验的发展需要可能会被贴上“不良行为”的标签。
4.小孩子很少故意做出不良行为。
5.孩子的身高和能力对其行为有很大影响。
6.孩子对“现实”和“幻想”的概念与成年人的不同。
7.耐心是大多数小孩子难以达到的美德。
1.P62【孩子是通过做来了解这个世界的】
一个正在“玩”的孩子实际上是在努力工作，在尝试新角色和想法，品尝、触摸、闻气味，并做生活实验。学习是一种充满着发现的热情和喜悦的动手经历。
2.P62【出生顺序影响着孩子如何看待这个世界】
出生在一个家庭中的每一个孩子，体验到的家庭结构与在之前或之后出生的孩子体验到的会不同。
3.P63【孩子探索和试验的发展需要可能会被贴上“不良行为”的标签】
孩子们需要安全关爱的界限才能有安全感，正如每个人都需要坚固的四壁和屋顶，以便感觉受到保护而不受风吹雨打一样。然而，任何一个有自尊的孩子都会感觉必须迫近你设定的界限，并且时常对它们进行试探，只是为了确信那些艰辛是不可动摇的。
无论你多么擅长于说，言语对小孩子们来说通常只是声音而已。行动，比如把孩子从禁止它接触的东西旁边抱到另外一个地方，会给出一个确定无疑的信息。
4.P64【小孩子很少故意做出不良行为】
成年人对孩子行为的动机——即行为的本意——的错误解读，反映的是大人的想法，而不是学步期孩子的想法。
作为父母，你真正的任务是预防、警觉并快速反应。
5.P65【孩子的身高和能力对其行为有很大影响】
你最近可以找个时间，等一下上来是你的时间处于和孩子同样的高度。你看到了什么？从低处看到的世界会有很大的不同！
孩子的世界里闪烁着令人愉快并让人分心的图像、声音和各种材质。确保小家伙注意到你的对他说话的最佳方式，就是进行眼神接触。要把你的高度降下来，和他处于同一水平，注视着那双充满好奇的眼睛，直接对他说话。
P66 如果你尝试的每一件事情都有一点超出自己的能力而无法成功——并且你还会为自己付出的努力遭受批评，你会有什么感受？你可能会放弃，并且处于极度沮丧而开始做出“不良行为”。
6.P66【孩子对“现实”和“幻想”的概念与成年人的不同】
小孩子是用想象力实验来探索和学习。
在一个孩子出生后的头几年，幻想与现实之间的界限始终是模糊不清的。
P7 父母的认真倾听和接纳，将帮助孩子理解自己的感受，将其感受辨别出来，并找到健康的方式来处理这个感受。
7.P67【耐心是大多数小孩子难以达到的美德】
孩子需要学会耐心，但父母们需要有足够的耐心来让孩子学会。
P68 男孩和女孩都需要爱、归属和鼓励，他们需要培养良好的品质以及社会和人生技能。女孩和男孩都需要和善而坚定的管教，以及与父母和照料他们的大人之间的情感联结。
P69 大多数性别差异都是以概括归纳为基础的，每个孩子都是独一无二而特别的。
P70 很多孩子不能被简单地归为“男孩”或“女孩”；事实上，试验不同的角色、玩具和身份，是这个年龄孩子们的典型行为。对有些孩子来说，典型的性别认同永远不会让他们很舒服，在他们学着生活在一个对他们将成为什么样的人有很多期待的世界的过程中，他们将需要耐心、鼓励和发自内心的接纳。
当男孩和女孩能够发展出既坚强又和善，并且既勇敢又有同情心的能力时，他们都会更健康。
进入孩子的内心世界并理解他的发展，将有助于你教会、鼓励并安慰你那独一无二的孩子。
P70 养育小孩子的挑战之一就是要了解正常的发展和故意的行为之间的不同。对于日常养育中的很多困境来说，都没有一个“正确的”答案，但不要将速效的（通常是暂时的）结果看的比需要较慢（长期的）培养的人生技能更重要。
P71 要学着相信你作为父母的内在智慧。
