孩子，真正地勇敢，不是争抢玩具时的霸道，不是集体劳动时的斤斤计较，不是你打我一下我必还一下的睚眦必报。在规则中成功建构了自我，能严格自律，勇于担当责任，知道自己要去哪里的孩子才是真正强大的。生命是一段旅程，而非一场竞赛，胜过别人并不代表你就优秀，真正的优秀是优于昨天的自己。而不是赢过别人。一个整天生活在超过别人的自傲和被别人超过自己的恐惧中的人，既远离了生命的那份从容优雅，又扼杀了自己的天赋特长，是无法获得真正的自信、智慧和力量。
智库箴言感悟:
今天跟一同事聊天，她女儿在我们学校上高一，学习成绩年级第七名左右。我这个同事最近特别焦虑，说女儿学习一点也不上心，过大周末在家很少写作业，过年假期也没有怎么写作业，还有在学校课间人家都在学习，就她整个教室跑着跟别人说话。担心她这样下去迟早成绩会掉下来，还说女儿没有远大目标，曾说过在这小城市生活挺安逸的。
我知道同事家这个女儿非常喜欢看书，成绩也一直是年级前几名。当我问同事孩子初中怎么保持前几名的，同事说初中从来没给她过压力，反正上一高没有问题。我说那你认为孩子为什么一直保持优秀？她好像明白了，孩子一定有她自己的计划和打算，她一定有不甘人后的想法和做法。又说初中有一次成绩下降了，结果自己总结反思，下次就又赶上了。
在正常竞争环境中长大的孩子，具备了竞争的能力，这种环境也许会让孩子更加坚强。但是因为竞争导致出现心理问题不仅仅是因为环境，更多的是养育方式的问题。
没有规则的爱是愚蠢的爱，看似宠溺是对孩子好，其实他被慢慢培养成没有责任，没有担当，没有规矩之人，社会不会给特殊权，不遵守规则，将处处碰壁。发自内心的自信，是当优于别人时，不沾沾自喜，当不如人时，也不顾影自怜，知道自己的路，和自己想要的是什么，并夜以继日地为之努力奋斗。
今日分享：最近因为工作和孩子身体的事情，很少来分享，但是有很多的感悟。可能跟今天的箴言没多大关系，但其实也有着相似的体验。儿子刚过了两岁生日，主观意识越来越强，他会发问，这是为什么呢？那是什么呢？同时我也感受到了他的焦虑，比如在和其他小朋友一起做游戏的时候他显的有些无所适从，尤其是他特别想跟大孩子玩，但是比他大一两岁的小孩其实不愿意跟他玩，看着他被小哥哥小姐姐“抛弃”到一边，我感受到了他的不安，同时也看到了他“失落的倔强”，即使别人不跟他玩，他还能自己玩的很开心。
我开始就是静静的看，观察了几次之后，有一次他和小朋友一起玩的时候，我也加入进去，比如捉迷藏，我带着他一起熟悉游戏规则，然后他玩过一次之后就大概知道了，慢慢的学会了和其他人的交流。
有一天他对我说，我不要跟那个xxx玩，他喜欢大声喊，不好听。那一刻，我才意识到这个小生命成长了。孩子都在体验中自己成长，生命之初本身就是混沌的，自信、智慧、力量是在不断的尝试、失败之后的觉醒。
人生本身就是一段苦旅:有波折也有收获，有风雨也有魅力，我们没有权利剥夺他经历的资格，也不具备撑起他未来的能力，他的优雅从容只能在经历风雨后，而不是早早地看破红尘。
感悟:今天的格言我不太赞同。我觉得这是以我们成年人回忆往事的方式来说孩子的事情。我们都已经是是“曾经沧海”过的人，怎么可能用理想的方式来教育孩子？孩子的成长自然有他规律，在竞争中成长，这是必然经历的一个阶段，任凭是谁都不能逾越。如果按照大人理想的观点来做，表面看好像孩子健康成长了，赢得了自己，其实这样的孩子即自恋又自私还脆弱不堪。我们不能给孩子一个无菌的世界，那就要放他去打拼，在打拼的过程里，他会练就免疫力，拥有厚重的防护服。
