学会提问-读书笔记 25分阅读计划(3/30)

第二章:论题和结论是什么?

论题就是引起对话或讨论的问题疑惑争议。它是后续所有讨论的驱动力。

是什么?vs应不应该?

1.音乐学习是不是有主意提高一个人的数学能力?

2.家庭暴力最常见的诱因是什么?

“是不是”问题:需要解答过去、现在或将来。

这种问题叫做描述性问题:指对过去、现在或将来的各种描述的精确与否提出的问题。

1.公立学校应不应该教授智能设计?

2.对医疗补助欺诈应该采取什么措施?

"应不应该"问题:如社会事件争论属于规定性论题。

规定性论题:是指什么该做什么不该做、对/错、好/环 所提出的问题。

找出论题

很多问题并不是直接提出来的在文章中往往需要我们去寻找。

1. 作者在回答什么就是在讨论什么,从他的回答中寻找论题

2.了解作者的背景信息

但是如果无法顺利找到论题,那我们必须从结论出发了。先找结论!

找出结论

结论:作者或演说者希望你接受的东西。

问问文章他想让我相信什么。

但有的作者比较矫情如:某某东西不合理,有其他方式怎么怎么样,通过比较,作者觉得怎么怎么最好。

所以一篇文章一般不会只有一个结论。

寻找结论的技巧

知晓论题,基本就可以判断作者的结论是什么了。快捷了解文章论题与结论的方法就是题目,每段开头(外国人写的书,中国人的文章不一样)

寻找指示词 因为;证明等等

寻找特定位置:开头和结尾

排除可能是结论的东西:例句、数据、定义、背景资料、证据

检查文章时间语境或作者背景

写作技巧

1.规划自己的结构,自己写出来的不一定是读者可以看懂的,逻辑要清晰

2. 将论题范围尽量缩小,不要让读者猜

3.利用关键词来引导结论,降低读者的阅读难度。

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