第一章中介绍了考编入职的渠道——《常人眼中女生的好职业——一线城市老师的日常（一）》。写的都是实实在在的现状，有需要了解的宝宝们可以到我的主页看看，希望对大家有所帮助。
有宝宝感叹考编路漫漫，其实我要说的是：入编之后更是一场万里长征。
以下所有的回答都是基于类似杭州这样的城市，如果在小一些的城市，要求会适当放宽的。
一、
宝宝们问：考编选择什么方向呢？
参考意见：
1.如果考幼儿园方向，你最好就是学幼教专业的。为啥呢？因为幼儿园考编时，无论是笔试还是面试，都跟中小学不一样。幼儿园老师的笔试题目，更多涉及的是心理学、教育学，还有许多案例题（比如 幼儿园小朋友出现各种状况，你要如何应对？你之所以这样做是基于什么教育理念？）；幼儿园老师的面试题目，要求展示很多才艺，唱唱跳跳等等，有的地方还要展示做！手！工！
2.如果考小学方向，你至少是本科，且现在的要求基本上都是一本和灰常厉害的二本。笔试的题目是教育管理和科目专业知识。试讲是说课或者上课。面试是结构化面试。——参考上一篇文章 《常人眼中女生的好职业——一线城市老师的日常（一）》。
3.如果考初中高中方向，这两个方向是同一张笔试卷。也就是说，考初中的准老师们，得准备高中的难度。我当初大四的时候，为了考编，做了一整本《五年高考三年模拟》，收货颇丰啊，哈哈。至于试讲就是说课或者上课。面试就是结构化面试。——参考上一篇文章 《常人眼中女生的好职业——一线城市老师的日常（一）》。
二、
宝宝们问：不同的方向对未来发展有什么影响？
参考意见：
这个我得好好讲讲了，因为我也曾经历过这种挣扎。
首先，我不是学幼师的，没有各色才艺，直接放弃了幼儿园方向。其实，幼儿园老师是很好的。班级里有阿姨帮忙管理生活，老师主要负责教学。而且，幼儿园老师十年之后依然普遍年轻，天哪，健康年轻，这是什么也换不来的！
其次，小学初中高中我都是可以选的。我首先想到小学教师职称比初高中要低一级（比如，初中高中一级教师=小学高级教师），于是喜欢小孩子的我就犹！豫！了！其实，事实证明，小学的老师是多么地幸福——早上比较晚、下午放学早（四点左右就放学，从容地回家、买菜，给家人孩子做美味的晚餐，然后出门散散步，回来在昏黄的灯光下看一本自己喜欢的书——太幸福了。）另外，因为没有小升初统考，升学压力比初高中轻得多。不过，好事也不能占尽，小学阵地是教育改革第一阵地，所以公开课和教科研压力特别大，我认识的一些40岁以下的小学老师，无论语数英科还是美术体育，一个学期都要上一两次公开课，多的一个学期就有三四次，还有教学论文要上交。
最后，初高中其实就差不多了。管理上来说：初中琐事多；高中很多事学生都能自行管理，现在的孩子组织管理能力普遍很好，各种活动都可以交给学生。教学压力上：都有压力（现在的中考竞争相当激烈，每个学校都在卯足劲争重点高中名额，比我读书那个年代吓人多了），但是高中不用讲一定更甚。公开课教科研压力：初中公开课更多（一层公开课一层皮，磨课要上三四次啊），高中教科研论文课题更多。
ps.我想说，其实“幼儿园、小学老师职称比初高中低一级”这一点真的无！足！轻！重！ 放在人的一生而言，晚三四年评职根本不算什么事，而工作压力、对工作是否喜欢——是你每一天都要跟自己内心做斗争的事。
总体而言，要当老师，尤其在大城市当老师，只要你想做个中等成绩的老师，那么——做好吃苦的准备吧。（我读书时天真地认为老师一天只要工作半天，两节课上课，两节课改作业）。
太天真了。在你看不见的地方，你的老师们在默默地备常态课、备公开课、写教学总结、写案例分析、指导学生参加各种课外竞赛、参加各种进修培训、听各种讲座。收获很大，但也不可否认的确是辛苦的。
在这场征途中，我还在探索，准老师们、同行者们，握爪，共勉。
